Keemia, põhikooli III kooliaste

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000

LCG purposes	Assessing the learner's knowledge or skill state
LCG purposes	Designing a personal learning path
LCG purposes	Opening up a learning outcome
LCG purposes	Selecting an assessment task or learning activity
conforms to profile	https://oppekava.edu.ee/a/Knobitite_kirjeldamise_ja_seostamise_reeglid#LCG-KNOBIT-0.1
dcterms:description	Põhikooli riikliku õppekava keemia III kooliastme õpitulemused knobititeks jaotatuna (wave 2, pakett pk-keemia). et
dcterms:identifier	K12-SCOPE-28000
dcterms:license	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dcterms:rights	Copyright 2026 Peep Küngas. Licensed under CC BY 4.0.
dcterms:title	Keemia, põhikooli III kooliaste et
owl:sameAs	https://oppekava.edu.ee/a/Keemia,_p%C3%B5hikooli_III_kooliaste
schema:license	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
skos:note	audience: Põhikooli III kooliastme õpilased et
skos:note	domain: Keemia et
skos:note	level: Põhikooli riiklik õppekava, Keemia et

Items and references

Reaktsiooni esilekutsumine edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28001

dcterms:identifier	I-28001
rdfs:label	Reaktsiooni esilekutsumine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline tegevus võib esile kutsuda keemilise reaktsiooni? (a) soola lahustamine vees; (b) vee külmutamine; (c) magneesiumilindi süütamine; (d) lume sulatamine et
solvable with	set of Nimetab keemilise reaktsiooni esilekutsumise võimalusi

Reaktsiooni tunnus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28002

dcterms:identifier	I-28002
rdfs:label	Reaktsiooni tunnus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline tähelepanek viitab keemilisele reaktsioonile? (a) vesi aurustub; (b) sool lahustub vees; (c) jää sulab; (d) kahe lahuse kokkuvalamisel tekib sade et
solvable with	set of Nimetab keemilise reaktsiooni toimumise tunnuseid

Reaktsiooni toimumise tuvastamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28003

dcterms:identifier	I-28003
rdfs:label	Reaktsiooni toimumise tuvastamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Tsinkgraanulile valati lahjendatud soolhapet. Lahuses tekkis gaasimulle ja katseklaas soojenes. Kas toimus keemiline reaktsioon? Põhjenda kahe tunnusega. et
solvable with	set of Tuvastab katse kirjelduse põhjal keemilise reaktsiooni toimumise

Ohutusnõuded edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28004

dcterms:identifier	I-28004
rdfs:label	Ohutusnõuded et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida tuleb teha, kui happetilk satub nahale? (a) pühkida kuiva rätikuga; (b) katta kohe sidemega; (c) loputada rohke jooksva veega; (d) määrida kreemiga et
solvable with	set of Nimetab laboris ja argielus kemikaalide kasutamise ohutusnõudeid

Ohumärgi tähendus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28005

dcterms:identifier	I-28005
rdfs:label	Ohumärgi tähendus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida hoiatab kemikaalipakendil leekiga sümbol? (a) kemikaal on keskkonnale ohtlik; (b) kemikaal on tuleohtlik; (c) kemikaal on söövitav; (d) kemikaal on gaas surve all et
solvable with	set of Selgitab kemikaalide ohumärkide tähendust

Laborivahendi otstarve edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28006

dcterms:identifier	I-28006
rdfs:label	Laborivahendi otstarve et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millega mõõdetakse vedeliku ruumala kõige täpsemini? (a) keeduklaas; (b) mõõtsilinder; (c) koonuskolb; (d) katseklaas et
solvable with	set of Nimetab tähtsamate laborivahendite otstarbeid

Laborivahendite kasutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28007

dcterms:identifier	I-28007
rdfs:label	Laborivahendite kasutamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Mõõda mõõtsilindriga välja 15 mL vett, vala see katseklaasi ja kuumuta vesi soojaks kuumutusseadmel, järgides ohutusnõudeid. et
solvable with	set of Kasutab mõõtsilindrit, katseklaasi ja kuumutusseadet praktilist tööd tehes õigesti

Lahus ja pihus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28008

dcterms:identifier	I-28008
rdfs:label	Lahus ja pihus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline segu on lahus? (a) udu; (b) piim; (c) savi vees; (d) suhkur vees et
solvable with	set of Eristab lahust pihusest

Lahuste ja pihuste näited edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28009

dcterms:identifier	I-28009
rdfs:label	Lahuste ja pihuste näited et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline loetelu sisaldab ainult pihuseid? (a) merevesi, õhk, äädikas; (b) piim, udu, muda; (c) suhkruvesi, udu, muda; (d) piim, õhk, sool et
solvable with	set of Nimetab lahuste ja pihuste näiteid looduses ja igapäevaelus

Lahuse ja pihuse valmistamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28010

dcterms:identifier	I-28010
rdfs:label	Lahuse ja pihuse valmistamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Valmista suhkru ja vee segu ning savi ja vee segu. Raputa, lase seista ja kirjelda tulemust. Põhjenda, kumb segu on lahus ja kumb pihus. et
solvable with	set of Valmistab etteantud ainetest lahust ja pihust

Protsentarvutus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28011

dcterms:identifier	I-28011
rdfs:label	Protsentarvutus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kui suur on 15% arvust 240 ja mitu protsenti on 36 arvust 120? et
solvable with	set of Arvutab arvu protsenti ja protsendi järgi tervikut

Massiprotsendi definitsioon edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28012

dcterms:identifier	I-28012
rdfs:label	Massiprotsendi definitsioon et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida näitab lahuse 10% massiprotsent? (a) 10 g ainet 100 g lahuses; (b) 10 g ainet 100 g lahustis; (c) 10 mol ainet 100 g lahuses; (d) 10 mL ainet 1 L lahuses et
solvable with	set of Defineerib lahuse massiprotsenti

Massiprotsendi arvutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28013

dcterms:identifier	I-28013
rdfs:label	Massiprotsendi arvutamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	25 g soola lahustati 175 g vees. Arvuta saadud lahuse massiprotsent. et
solvable with	set of Arvutab lahuse massiprotsenti lahustunud aine ja lahuse massi järgi

Aine massi leidmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28014

dcterms:identifier	I-28014
rdfs:label	Aine massi leidmine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kui palju soola ja vett on vaja 300 g 8% soolalahuse valmistamiseks? et
solvable with	set of Arvutab lahustunud aine massi või lahuse massi massiprotsendi järgi

Aatomi ehitus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28015

dcterms:identifier	I-28015
rdfs:label	Aatomi ehitus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline väide aatomi ehituse kohta on õige? (a) tuumas on prootonid ja neutronid; (b) neutronid ringlevad ümber tuuma; (c) tuumas on prootonid ja elektronid; (d) prootonid on negatiivse laenguga et
solvable with	set of Selgitab aatomi ehitust

Perioodilisustabeli ülesehitus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28016

dcterms:identifier	I-28016
rdfs:label	Perioodilisustabeli ülesehitus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida näitab elemendi perioodinumber? (a) neutronite arvu; (b) prootonite arvu; (c) väliskihi elektronide arvu; (d) elektronkihtide arvu et
solvable with	set of Selgitab keemiliste elementide perioodilisustabeli ülesehitust

Elemendi tähise leidmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28017

dcterms:identifier	I-28017
rdfs:label	Elemendi tähise leidmine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Leia perioodilisustabelist elementide naatrium, kloor ja raud tähised ning järjenumbrid. et
solvable with	set of Leiab perioodilisustabelist elemendi tähise ja järjenumbri

Aatomi koostis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28018

dcterms:identifier	I-28018
rdfs:label	Aatomi koostis et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kirjelda perioodilisustabeli järgi aatomit: kloor-35. Leia prootonite, neutronite ja elektronide arv ning elektronkihtide arv. et
solvable with	set of Kirjeldab aatomi ehitust perioodilisustabeli järgi

Elektronskeemi koostamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28019

dcterms:identifier	I-28019
rdfs:label	Elektronskeemi koostamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Koosta naatriumi, hapniku ja kloori aatomite elektronskeemid. et
solvable with	set of Koostab elementide 1–20 aatomite elektronskeemi perioodilisustabeli järgi

Elementide liigid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28020

dcterms:identifier	I-28020
rdfs:label	Elementide liigid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline loetelu sisaldab ainult mittemetalle? (a) Mg, Ne, P; (b) Fe, C, H; (c) Na, Cl, He; (d) O, S, N et
solvable with	set of Eristab metallilisi elemente, mittemetallilisi elemente ja väärisgaase

Elementide liigitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28021

dcterms:identifier	I-28021
rdfs:label	Elementide liigitamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita elemendid Mg, S, Ar, Cu ja Br metallideks, mittemetallideks ja väärisgaasideks. et
solvable with	set of Liigitab elemendi asukoha järgi perioodilisustabelis metalliks, mittemetalliks või väärisgaasiks

Metallide omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28022

dcterms:identifier	I-28022
rdfs:label	Metallide omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline omadus on metallidele iseloomulik? (a) hapruse; (b) hea elektrijuhtivus; (c) halb soojusjuhtivus; (d) alati vedel olek et
solvable with	set of Kirjeldab metallide ja mittemetallide füüsikalisi omadusi

Kasutusnäidete otsimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28023

dcterms:identifier	I-28023
rdfs:label	Kasutusnäidete otsimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Leia internetist üks metalli ja üks mittemetalli kasutusnäide igapäevaelus ning märgi allikas. Seosta kasutus omadusega. et
solvable with	set of Otsib internetist näiteid metallide ja mittemetallide kasutamise kohta igapäevaelus

Metallide ja mittemetallide võrdlus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28024

dcterms:identifier	I-28024
rdfs:label	Metallide ja mittemetallide võrdlus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Võrdle vase ja väävli omadusi (olek, läige, elektrijuhtivus, plastilisus). et
solvable with	set of Võrdleb metallide ja mittemetallide omadusi

Lihtaine ja liitaine edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28025

dcterms:identifier	I-28025
rdfs:label	Lihtaine ja liitaine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline aine on liitaine? (a) raud Fe; (b) osoon O3; (c) vesi H2O; (d) hapnik O2 et
solvable with	set of Eristab lihtaineid ja liitaineid

Valemi tähendus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28026

dcterms:identifier	I-28026
rdfs:label	Valemi tähendus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mitu hapnikuaatomit on ühes Al2(SO4)3 valemiühikus? (a) 4; (b) 7; (c) 3; (d) 12 et
solvable with	set of Selgitab keemilise valemi tähendust

Ainete liigitamine valemi järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28027

dcterms:identifier	I-28027
rdfs:label	Ainete liigitamine valemi järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita ained lihtaineteks ja liitaineteks: N2, CO2, Fe, NaCl, O3, H2O. et
solvable with	set of Liigitab aineid valemi põhjal lihtaineteks ja liitaineteks

Aine koostis valemi põhjal edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28028

dcterms:identifier	I-28028
rdfs:label	Aine koostis valemi põhjal et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Millistest elementidest ja mitmest aatomist koosneb üks Ca(OH)2 valemiühik? Mis on Ca, O ja H aatomite arvude suhe? et
solvable with	set of Määrab aine valemi põhjal aine koostise

Iooni teke edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28029

dcterms:identifier	I-28029
rdfs:label	Iooni teke et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis juhtub, kui klooriaatom liidab ühe elektroni? (a) tuum muutub; (b) tekib Cl−; (c) aatom jääb neutraalseks; (d) tekib Cl+ et
solvable with	set of Selgitab ioonide tekkimist ja iooni laengut

Ioon või aatom edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28030

dcterms:identifier	I-28030
rdfs:label	Ioon või aatom et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Osakesel on 11 prootonit, 12 neutronit ja 10 elektroni. Kas see on neutraalne aatom või ioon? Põhjenda. et
solvable with	set of Eristab iooni neutraalsest aatomist prootonite ja elektronide arvu järgi

Iooni laeng edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28031

dcterms:identifier	I-28031
rdfs:label	Iooni laeng et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Osakesel on 8 prootonit ja 10 elektroni. Mis on selle iooni laeng? Kirjuta osakese tähis laenguga. et
solvable with	set of Määrab iooni laengu prootonite ja elektronide arvu järgi

Kovalentne side edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28032

dcterms:identifier	I-28032
rdfs:label	Kovalentne side et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Kuidas tekib kovalentne side? (a) aatomid moodustavad ühise elektronpaari; (b) elektron läheb ühelt aatomilt teisele; (c) metalli aatomid annavad elektronid ühiseks pilveks; (d) prootonid liiguvad aatomite vahel et
solvable with	set of Selgitab kovalentse sideme tekkimist

Ioonne side edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28033

dcterms:identifier	I-28033
rdfs:label	Ioonne side et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milles seisneb ioonilise sideme teke NaCl-is? (a) Na ja Cl jagavad ühist elektronpaari; (b) Na ja Cl aatomid moodustavad metallvõre; (c) Na loovutab elektroni Cl-ile ja ioonid tõmbuvad; (d) Cl loovutab elektroni Na-le ja ioonid tõukuvad et
solvable with	set of Selgitab ioonilise sideme tekkimist

Metalliline side edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28034

dcterms:identifier	I-28034
rdfs:label	Metalliline side et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Miks juhivad metallid elektrit? (a) neis on ioonid, mis ei liigu; (b) neis on kovalentsed sidemed; (c) neis on vabalt liikuvad prootonid; (d) neis on vabalt liikuvad elektronid et
solvable with	set of Selgitab metallilise sideme olemust

Sideme liigi määramine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28035

dcterms:identifier	I-28035
rdfs:label	Sideme liigi määramine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Määra sideme liik ainetes: HCl, MgO, Cu, CO2. Põhjenda ühe aine puhul. et
solvable with	set of Määrab aine koostise põhjal sideme liigi (kovalentne, ioonne, metalliline)

Hapnik põlemisel edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28036

dcterms:identifier	I-28036
rdfs:label	Hapnik põlemisel et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis juhtub põleva küünlaga, kui katta see klaaskupuga? (a) kustub, kui hapnik saab otsa; (b) põleb edasi, sest vesi toidab leeki; (c) põleb heledamalt; (d) kustub, sest süsihappegaas lõpeb otsa et
solvable with	set of Selgitab hapniku rolli põlemisreaktsioonides

Hapnik eluslooduses edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28037

dcterms:identifier	I-28037
rdfs:label	Hapnik eluslooduses et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millises protsessis eraldavad taimed hapnikku? (a) aurustumine; (b) lagunemine; (c) hingamine; (d) fotosüntees et
solvable with	set of Selgitab hapniku rolli eluslooduses

Osoonikihi tähtsus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28038

dcterms:identifier	I-28038
rdfs:label	Osoonikihi tähtsus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida teeb stratosfääri osoonikiht? (a) toodab hapnikku; (b) soojendab Maad; (c) neelab osa UV-kiirgusest; (d) neelab süsihappegaasi et
solvable with	set of Selgitab osoonikihi tähtsust

Osoonikihi lagunemine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28039

dcterms:identifier	I-28039
rdfs:label	Osoonikihi lagunemine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Selgita, kuidas freoonide sattumine atmosfääri mõjutab osoonikihti ja milliseid tagajärgi see võib inimesele kaasa tuua. et
solvable with	set of Analüüsib osoonikihi lagunemist saastamise tagajärjel

Hapniku omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28040

dcterms:identifier	I-28040
rdfs:label	Hapniku omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline väide hapniku kohta on õige? (a) hapnik on õhust kergem; (b) hapnik toetab põlemist; (c) hapnik põleb sinise leegiga; (d) hapnik on värviline gaas et
solvable with	set of Kirjeldab hapniku füüsikalisi ja keemilisi omadusi

Vesiniku omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28041

dcterms:identifier	I-28041
rdfs:label	Vesiniku omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline väide vesiniku kohta on õige? (a) vesinik põleb ja põlemisel tekib vesi; (b) vesinik on õhust raskem; (c) vesinik on vees hästi lahustuv; (d) vesinik toetab põlemist et
solvable with	set of Kirjeldab vesiniku füüsikalisi ja keemilisi omadusi

Hapniku ja vesiniku võrdlus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28042

dcterms:identifier	I-28042
rdfs:label	Hapniku ja vesiniku võrdlus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Võrdle hapnikku ja vesinikku kolmes tunnuses ning kirjelda, kuidas katseklaasis eristada neid gaase hõõguva pulgaga või leegiga. et
solvable with	set of Võrdleb hapniku ja vesiniku põhilisi omadusi

Gaasi kogumise võtted edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28043

dcterms:identifier	I-28043
rdfs:label	Gaasi kogumise võtted et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline gaas tuleks koguda vee väljatõrjumisega? (a) halvasti vees lahustuv gaas; (b) vees väga hästi lahustuv gaas; (c) igasugune gaas; (d) gaas, mis reageerib veega et
solvable with	set of Selgitab gaasi kogumise võtteid (vee väljatõrjumine ja õhu väljatõrjumine)

Kogumisvõtte valik edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28044

dcterms:identifier	I-28044
rdfs:label	Kogumisvõtte valik et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Vesinik on vees halvasti lahustuv ja õhust kergem. Hapnik on vees halvasti lahustuv ja õhust veidi raskem. Vali kummagi gaasi jaoks kogumisvõte ja põhjenda. et
solvable with	set of Valib gaasi kogumise võtte gaasi lahustuvuse ja tiheduse järgi

Gaasi kogumine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28045

dcterms:identifier	I-28045
rdfs:label	Gaasi kogumine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Saa hapnikku vesinikperoksiidi lagundamisel ja kogu gaas katseklaasi. Tõesta gaasi olemasolu hõõguva pulgaga. et
solvable with	set of Kogub gaasi valitud võttega katses

Oksüdatsiooniastme reeglid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28046

dcterms:identifier	I-28046
rdfs:label	Oksüdatsiooniastme reeglid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis on hapniku oksüdatsiooniaste enamikus ühendites (v.a peroksiidid)? (a) −2; (b) −1; (c) 0; (d) +2 et
solvable with	set of Defineerib oksüdatsiooniastet ja oksüdatsiooniastme määramise reegleid

Oksüdatsiooniastmete määramine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28047

dcterms:identifier	I-28047
rdfs:label	Oksüdatsiooniastmete määramine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Määra oksüdatsiooniastmed ainetes: H2SO4, Fe2O3, CO2, Cl2. et
solvable with	set of Määrab aine valemi põhjal elementide oksüdatsiooniastmeid

Oksiidi nimetus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28048

dcterms:identifier	I-28048
rdfs:label	Oksiidi nimetus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida tähendab nimetuses raud(III)oksiid rooma number III? (a) raua aatomite arvu; (b) molekuli massi; (c) raua oksüdatsiooniastet +3; (d) hapniku aatomite arvu et
solvable with	set of Selgitab oksiidide nimetuste moodustamise põhimõtet

Oksiidi valem nimetuse järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28049

dcterms:identifier	I-28049
rdfs:label	Oksiidi valem nimetuse järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kirjuta valemid: alumiiniumoksiid, süsinik(IV)oksiid, raud(III)oksiid, naatriumoksiid. et
solvable with	set of Koostab oksiidi valemi nimetuse alusel

Oksiidi nimetus valemi järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28050

dcterms:identifier	I-28050
rdfs:label	Oksiidi nimetus valemi järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Anna nimetused: MgO, SO3, Fe2O3, N2O5. et
solvable with	set of Moodustab oksiidi nimetuse valemi alusel

Tasakaalustamise põhimõte edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28051

dcterms:identifier	I-28051
rdfs:label	Tasakaalustamise põhimõte et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Miks tasakaalustatakse reaktsioonivõrrand? (a) et ainete olekud klapiksid; (b) et molekulide arv oleks mõlemal pool võrdne; (c) et valemid oleksid lühemad; (d) et aatomite arv oleks mõlemal pool võrdne et
solvable with	set of Selgitab reaktsioonivõrrandi tasakaalustamise põhimõtet

Võrrandi tasakaalustamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28052

dcterms:identifier	I-28052
rdfs:label	Võrrandi tasakaalustamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Tasakaalusta võrrandid: Mg + O2 → MgO; H2 + O2 → H2O; Al + O2 → Al2O3. et
solvable with	set of Tasakaalustab lihtsa reaktsioonivõrrandi kordajatega

Lihtaine põletamine hapnikus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28053

dcterms:identifier	I-28053
rdfs:label	Lihtaine põletamine hapnikus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Põleta magneesiumi riba (kaitseprillid!). Kirjelda, mida näed, ja nimeta tekkinud aine. et
solvable with	set of Korraldab lihtainete ühinemisreaktsioone hapnikuga

Põlemisvõrrand edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28054

dcterms:identifier	I-28054
rdfs:label	Põlemisvõrrand et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Koosta tasakaalustatud võrrand: magneesiumi põlemine hapnikus ja alumiiniumi põlemine hapnikus. et
solvable with	set of Koostab lihtaine ja hapniku ühinemisreaktsiooni võrrandi

Igapäevased oksiidid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28055

dcterms:identifier	I-28055
rdfs:label	Igapäevased oksiidid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline aine on oksiid? (a) kvartsliiv (ränidioksiid); (b) küpsetussooda; (c) suhkur; (d) tavaline lauasool et
solvable with	set of Nimetab tuntumaid oksiide igapäevaelus ja oksiidide tähtsust

Aineklasside tunnused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28056

dcterms:identifier	I-28056
rdfs:label	Aineklasside tunnused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millise klassi aine on Ca(OH)2? (a) hüdroksiid; (b) oksiid; (c) sool; (d) hape et
solvable with	set of Eristab oksiide, happeid, hüdroksiide ja sooli koostise järgi

Ainete liigitamine valemi järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28057

dcterms:identifier	I-28057
rdfs:label	Ainete liigitamine valemi järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita oksiidideks, hapeteks, hüdroksiidideks ja sooladeks: HCl, CaO, NaOH, K2SO4, H3PO4, Fe(OH)3, CO2, CuCl2. et
solvable with	set of Liigitab aineid valemi põhjal oksiidideks, hapeteks, hüdroksiidideks ja sooladeks

Happejäägid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28058

dcterms:identifier	I-28058
rdfs:label	Happejäägid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millise happe sool on naatriumkarbonaat? (a) väävelhappe; (b) lämmastikhappe; (c) süsihappe; (d) soolhappe et
solvable with	set of Selgitab hapete, hüdroksiidide ja soolade nimetuste moodustamist

Valem nimetuse järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28059

dcterms:identifier	I-28059
rdfs:label	Valem nimetuse järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kirjuta valemid: väävelhape, kaaliumhüdroksiid, kaltsiumkloriid, alumiiniumsulfaat. et
solvable with	set of Koostab hapete, hüdroksiidide ja soolade valemeid nimetuste alusel

Nimetus valemi järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28060

dcterms:identifier	I-28060
rdfs:label	Nimetus valemi järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Anna nimetused: HNO3, Mg(OH)2, CaCO3, Na3PO4, KCl, H2SO3. et
solvable with	set of Nimetab hapet, hüdroksiidi või soola valemi järgi

Happeline ja aluseline lahus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28061

dcterms:identifier	I-28061
rdfs:label	Happeline ja aluseline lahus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis teeb lahuse happeliseks? (a) lahustunud soola olemasolu; (b) OH− ioonide ülekaal; (c) lahuse kõrge temperatuur; (d) H+ ioonide ülekaal et
solvable with	set of Selgitab lahuse happelisi ja aluselisi omadusi lahuses esinevate osakestega

Indikaatori värvus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28062

dcterms:identifier	I-28062
rdfs:label	Indikaatori värvus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis värvi on lakmus happelises lahuses? (a) punane; (b) sinine; (c) roheline; (d) värvitu et
solvable with	set of Selgitab indikaatori värvuse sõltuvust lahuse keskkonnast

pH skaala edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28063

dcterms:identifier	I-28063
rdfs:label	pH skaala et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline pH väärtus kuulub aluselisele lahusele? (a) 7; (b) 11; (c) 3; (d) 1 et
solvable with	set of Selgitab pH skaala tähendust

Keskkonna hindamine indikaatoriga edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28064

dcterms:identifier	I-28064
rdfs:label	Keskkonna hindamine indikaatoriga et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Määra universaalindikaatoriga äädika, seebivee ja kraanivee keskkond ning põhjenda värvusega. et
solvable with	set of Hindab lahuse keskkonda indikaatoriga

Keskkond pH järgi edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28065

dcterms:identifier	I-28065
rdfs:label	Keskkond pH järgi et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Lahuste pH on: sidrunimahl 2, vesi 7, seebivesi 10. Määra iga lahuse keskkond ja järjesta lahused happelisuse kasvu järgi. et
solvable with	set of Hindab lahuse keskkonda pH väärtuse järgi

Neutralisatsioon edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28066

dcterms:identifier	I-28066
rdfs:label	Neutralisatsioon et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis tekib soolhappe ja naatriumhüdroksiidi reageerimisel? (a) naatriumkloriid ja vesi; (b) naatriumsulfaat ja vesi; (c) kloor ja vesi; (d) naatriumoksiid ja vesinik et
solvable with	set of Selgitab hapete ja aluste vastandlikkust (neutralisatsiooni)

Neutralisatsioonikatse edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28067

dcterms:identifier	I-28067
rdfs:label	Neutralisatsioonikatse et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Lisa tilkhaaval naatriumhüdroksiidi lahust soolhappele, mis sisaldab indikaatorit, kuni värvus muutub. Kirjelda, mis toimus. et
solvable with	set of Korraldab happe ja aluse vahelist reaktsiooni katses

Neutralisatsioonivõrrand edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28068

dcterms:identifier	I-28068
rdfs:label	Neutralisatsioonivõrrand et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Koosta tasakaalustatud võrrandid: väävelhape + naatriumhüdroksiid; soolhape + kaltsiumhüdroksiid. et
solvable with	set of Koostab happe ja aluse vahelise reaktsiooni võrrandit

Igapäevased happed, alused ja soolad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28069

dcterms:identifier	I-28069
rdfs:label	Igapäevased happed, alused ja soolad et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline aine on tavaliselt toidu soolamisel kasutatav sool? (a) naatriumhüdroksiid; (b) soolhape; (c) naatriumkloriid; (d) kaltsiumoksiid et
solvable with	set of Nimetab tuntumate hapete, aluste ja soolade kasutamist igapäevaelus

Metallide pingerida edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28070

dcterms:identifier	I-28070
rdfs:label	Metallide pingerida et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline väide metallide pingerea kohta on õige? (a) vasest vasakul olev metall tõrjub vase soolalahusest; (b) vask tõrjub tsingi soolalahusest; (c) pingerida näitab metallide tihedust; (d) kuld reageerib lahjendatud happega et
solvable with	set of Selgitab metallide pingerea tähendust

Metalli aktiivsusrühm edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28071

dcterms:identifier	I-28071
rdfs:label	Metalli aktiivsusrühm et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita aktiivseteks, keskmise aktiivsusega ja väheaktiivseteks metallideks: Na, Zn, Fe, Cu, Ag, Mg. et
solvable with	set of Liigitab metalli pingerea asukoha järgi aktiivseks, keskmise aktiivsusega või väheaktiivseks

Metallide aktiivsuse uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28072

dcterms:identifier	I-28072
rdfs:label	Metallide aktiivsuse uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Pane tsingi, raua ja vase tükid lahjendatud soolhappesse. Kirjelda tähelepanekuid ja järjesta metallid aktiivsuse järgi. et
solvable with	set of Uurib metallide aktiivsust katseliselt

Reaktsiooni kiiruse tegurid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28073

dcterms:identifier	I-28073
rdfs:label	Reaktsiooni kiiruse tegurid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Kuidas mõjutab temperatuuri tõus reaktsiooni kiirust? (a) aeglustab; (b) peatab; (c) ei mõjuta; (d) kiirendab et
solvable with	set of Selgitab keemilise reaktsiooni kiirust mõjutavaid tegureid

Reaktsiooni kiiruse uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28074

dcterms:identifier	I-28074
rdfs:label	Reaktsiooni kiiruse uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Võrdle magneesiumi reageerimist 5% ja 15% soolhappega. Kirjelda, kumb reaktsioon on kiirem, ja põhjenda. et
solvable with	set of Uurib metalli ja happe vahelise reaktsiooni kiirust mõjutavate tegurite toimet

Kiiruse teguri järeldus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28075

dcterms:identifier	I-28075
rdfs:label	Kiiruse teguri järeldus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Tsingitükk reageerib soolhappega 20 °C juures aeglaselt ja 40 °C juures kiiremini. Millise teguri mõju see näitab? Põhjenda. et
solvable with	set of Põhjendab katsetulemuse põhjal teguri mõju reaktsiooni kiirusele

Redoksreaktsiooni olemus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28076

dcterms:identifier	I-28076
rdfs:label	Redoksreaktsiooni olemus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis iseloomustab redoksreaktsiooni? (a) mõne elemendi oksüdatsiooniaste muutub; (b) tekib alati sade; (c) reaktsioonis ei muutu ühegi elemendi oksüdatsiooniaste; (d) reaktsioon toimub ainult lahuses et
solvable with	set of Selgitab redoksreaktsiooni kui oksüdatsiooniastmete muutumisega reaktsiooni

Redutseerija ja oksüdeerija edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28077

dcterms:identifier	I-28077
rdfs:label	Redutseerija ja oksüdeerija et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millises rollis on metall reaktsioonis hapnikuga? (a) oksüdeerija; (b) redutseerija; (c) lahusti; (d) katalüsaator et
solvable with	set of Eristab redutseerijat ja oksüdeerijat

Redoksreaktsiooni tuvastamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28078

dcterms:identifier	I-28078
rdfs:label	Redoksreaktsiooni tuvastamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Millised reaktsioonid on redoksreaktsioonid? 2Mg + O2 → 2MgO; NaOH + HCl → NaCl + H2O. Põhjenda oksüdatsiooniastmetega. et
solvable with	set of Tuvastab reaktsioonivõrrandi põhjal redoksreaktsiooni oksüdatsiooniastmete muutumise järgi

Oksüdeerija ja redutseerija edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28079

dcterms:identifier	I-28079
rdfs:label	Oksüdeerija ja redutseerija et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Määra reaktsioonis 4Al + 3O2 → 2Al2O3 oksüdeerija ja redutseerija. et
solvable with	set of Määrab redoksreaktsioonis oksüdeerija ja redutseerija

Metalli ja happe saadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28080

dcterms:identifier	I-28080
rdfs:label	Metalli ja happe saadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis tekib tsingi ja lahjendatud soolhappe reaktsioonil? (a) tsinkoksiid ja vesi; (b) tsinkhüdroksiid ja kloor; (c) tsinkkloriid ja hapnik; (d) tsinkkloriid ja vesinik et
solvable with	set of Selgitab metalli ja happe reaktsiooni saadusi

Metalli ja happe võrrand edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28081

dcterms:identifier	I-28081
rdfs:label	Metalli ja happe võrrand et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Koosta tasakaalustatud võrrandid: magneesium + soolhape; alumiinium + väävelhape. Kas vask reageerib soolhappega? Põhjenda. et
solvable with	set of Koostab metalli ja happe vahelise reaktsiooni võrrandit

Metallide ja sulamite omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28082

dcterms:identifier	I-28082
rdfs:label	Metallide ja sulamite omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis on messing? (a) alumiiniumi ja magneesiumi sulam; (b) raua ja süsiniku sulam; (c) vase ja tsingi sulam; (d) puhas vask et
solvable with	set of Kirjeldab raua, alumiiniumi ja vase ning raua-, alumiiniumi- ja vasesulamite omadusi

Metalli valik kasutusalaks edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28083

dcterms:identifier	I-28083
rdfs:label	Metalli valik kasutusalaks et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Mida sobib kasutada elektrijuhtmeks: alumiiniumi, vaske või rauda? Põhjenda vähemalt kahe omadusega. et
solvable with	set of Hindab raua, alumiiniumi ja vase ning raua-, alumiiniumi- ja vasesulamite rakendamise võimalusi omaduste alusel

Põhiklasside seosed edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28084

dcterms:identifier	I-28084
rdfs:label	Põhiklasside seosed et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline ahel kirjeldab õigesti metalli ja soola seost? (a) oksiid → sool → metall → hüdroksiid; (b) metall → oksiid → hüdroksiid → sool; (c) metall → hape → oksiid → sool; (d) sool → metall → oksiid → hape et
solvable with	set of Selgitab anorgaaniliste ainete põhiklasside omavahelisi seoseid

Keemiateksti tõlgendamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28085

dcterms:identifier	I-28085
rdfs:label	Keemiateksti tõlgendamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe lühitekst: „Kaltsiumoksiid reageerib veega ja tekib kaltsiumhüdroksiid, mis värvib fenoolftaleiini. Kaltsiumhüdroksiid reageerib süsihappegaasiga ja tekib kaltsiumkarbonaat.“ Kirjuta kaks reaktsiooni võrranditena ja nimeta aineklass. et
solvable with	set of Tõlgendab anorgaaniliste ainete omadusi ja ainetevahelisi seoseid käsitlevat keemiateksti

Keemiateksti koostamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28086

dcterms:identifier	I-28086
rdfs:label	Keemiateksti koostamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kirjuta 5–7 lausega tekst kaltsiumi ja selle ühendite omaduste ning seoste kohta (kaltsium, kaltsiumoksiid, kaltsiumhüdroksiid, kaltsiumkarbonaat), lisa vähemalt kaks võrrandit. et
solvable with	set of Koostab anorgaaniliste ainete omadusi ja ainetevahelisi seoseid kirjeldava keemiateksti

Tugev ja nõrk hape edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28087

dcterms:identifier	I-28087
rdfs:label	Tugev ja nõrk hape et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline hape on nõrk? (a) etaanhape; (b) lämmastikhape; (c) soolhape; (d) väävelhape et
solvable with	set of Selgitab tugevate ja nõrkade hapete erinevust

Hapete tugevus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28088

dcterms:identifier	I-28088
rdfs:label	Hapete tugevus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita tugevateks ja nõrkadeks: HCl, CH3COOH, H2SO4, H2CO3, HNO3, H3PO4. et
solvable with	set of Liigitab happeid valemi või nimetuse järgi tugevateks ja nõrkadeks

Hapete uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28089

dcterms:identifier	I-28089
rdfs:label	Hapete uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Võrdle 0,1 M soolhappe ja 0,1 M etaanhappe pH-d ning reageerimist magneesiumilindiga. Põhjenda erinevust. et
solvable with	set of Uurib tugevate ja nõrkade hapete lahuste omadusi katseliselt

Oksiidide omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28090

dcterms:identifier	I-28090
rdfs:label	Oksiidide omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis tekib süsinikdioksiidi lahustumisel vees? (a) süsinikhüdroksiid; (b) süsihape; (c) vesinikperoksiid; (d) süsinikoksiid et
solvable with	set of Selgitab happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi

Oksiidide uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28091

dcterms:identifier	I-28091
rdfs:label	Oksiidide uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Lahusta süsinikdioksiidi vees ja lisa indikaator. Kirjelda keskkonda ja seleta, mis aine tekkis. et
solvable with	set of Uurib happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi katseliselt

Oksiidide võrrandid edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28092

dcterms:identifier	I-28092
rdfs:label	Oksiidide võrrandid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Koosta võrrandid: CO2 + H2O; CaO + H2O; CaO + HCl; CO2 + NaOH. et
solvable with	set of Koostab happeliste ja aluseliste oksiidide reaktsioonide võrrandeid

Lahustuvus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28093

dcterms:identifier	I-28093
rdfs:label	Lahustuvus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida näitab aine lahustuvus 20 °C juures? (a) lahuse tihedust; (b) aine suurimat massi, mis lahustub 100 g vees; (c) aine sulamistemperatuuri; (d) lahuse massiprotsenti et
solvable with	set of Defineerib lahustuvust ja küllastunud lahust

Temperatuuri mõju lahustuvusele edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28094

dcterms:identifier	I-28094
rdfs:label	Temperatuuri mõju lahustuvusele et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis juhtub gaasi lahustuvusega vees temperatuuri tõustes? (a) muutub ainult soolade puhul; (b) suureneb; (c) ei muutu; (d) väheneb et
solvable with	set of Selgitab temperatuuri mõju gaaside ja soolade lahustuvusele vees

Lahustuvustabel edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28095

dcterms:identifier	I-28095
rdfs:label	Lahustuvustabel et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kasuta lahustuvustabelit: kas lahustuvad vees AgCl, NaNO3, CaCO3, K2SO4? Kas tekib sade, kui segada AgNO3 ja NaCl lahused? et
solvable with	set of Leiab lahustuvustabelist, kas aine lahustub vees

Lahustuvuse graafik edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28096

dcterms:identifier	I-28096
rdfs:label	Lahustuvuse graafik et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kasuta õppematerjalis olevat ainete lahustuvuse graafikut: leia kaaliumnitraadi lahustuvus 40 °C juures ja ütle, kas see aine lahustub temperatuuri tõustes paremini või halvemini. et
solvable with	set of Leiab lahustuvuse graafikult aine lahustuvuse etteantud temperatuuril

Lahustuvuse arvutus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28097

dcterms:identifier	I-28097
rdfs:label	Lahustuvuse arvutus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kaaliumnitraadi lahustuvus on 60 °C juures 110 g ja 20 °C juures 32 g 100 g vee kohta. Kui palju soola kristalliseerub, kui jahutada küllastunud lahus, mis sisaldab 200 g vett, 60 °C-lt 20 °C-ni? et
solvable with	set of Arvutab lahustuvuse graafiku põhjal lahustunud aine massi ja jahutamisel eralduva sademe massi

Väetiste põhitoitained edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28098

dcterms:identifier	I-28098
rdfs:label	Väetiste põhitoitained et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milliseid põhitoitaineid sisaldab kompleksväetis NPK? (a) süsinikku, fosforit, kaaliumi; (b) lämmastikku, plii, kaltsiumi; (c) lämmastikku, fosforit, kaaliumi; (d) naatriumi, fosforit, kaaliumi et
solvable with	set of Selgitab väetiste otstarvet ja põhitoitaineid

Vee karedus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28099

dcterms:identifier	I-28099
rdfs:label	Vee karedus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis põhjustab vee kareduse? (a) lahustunud naatriumkloriid; (b) lahustunud hapnik; (c) lahustunud kaltsiumi- ja magneesiumiioonid; (d) vee kõrge temperatuur et
solvable with	set of Selgitab vee karedust ja kareduse põhjust

Ehitusmaterjalide koostis edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28100

dcterms:identifier	I-28100
rdfs:label	Ehitusmaterjalide koostis et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis on lubjakivi põhikomponent? (a) kaltsiumkloriid; (b) naatriumkloriid; (c) kaltsiumkarbonaat; (d) räni(IV)oksiid et
solvable with	set of Selgitab tuntumate ehitusmaterjalide keemilist koostist ja kasutamist

Saasteallikad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28101

dcterms:identifier	I-28101
rdfs:label	Saasteallikad et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline saasteaine pärineb peamiselt põllumajandusest? (a) väetiste lämmastikuühendid; (b) autode heitgaasid; (c) olmejäätmete plastid; (d) tööstuse raskmetallid et
solvable with	set of Nimetab keemilise saaste allikaid

Keskkonnaprobleemid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28102

dcterms:identifier	I-28102
rdfs:label	Keskkonnaprobleemid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis põhjustab happesademeid? (a) vee liigne karedus; (b) metaani liig; (c) väävli- ja lämmastikoksiidide sattumine atmosfääri; (d) osoonikihi lagunemine et
solvable with	set of Selgitab happesademete, raskmetallide ühendite ja üleväetamise keskkonnamõju

Saastumise analüüs edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28103

dcterms:identifier	I-28103
rdfs:label	Saastumise analüüs et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Järves on hakanud kasvama vetikad pärast põllu üleväetamist. Selgita põhjus-tagajärg-ahel ja nimeta saasteallikas. et
solvable with	set of Analüüsib saastumise tekkepõhjusi ja saastumisest tingitud keskkonnaprobleeme

Säästmise meetmed edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28104

dcterms:identifier	I-28104
rdfs:label	Säästmise meetmed et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Valgalt kanduvad järve väetiste lämmastiku- ja fosforiühendid. Nimeta kaks meedet ja põhjenda, kuidas need aitavad. et
solvable with	set of Analüüsib keskkonna säästmise meetmeid saastumise vähendamiseks

Mool ja molaarmass edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28105

dcterms:identifier	I-28105
rdfs:label	Mool ja molaarmass et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida näitab vee molaarmass 18 g/mol? (a) vee mahtu; (b) 18 mooli vee massi; (c) ühe mooli vee massi; (d) ühe veemolekuli massi et
solvable with	set of Defineerib aine hulka (mooli) ja molaarmassi

Gaasi molaarruumala edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28106

dcterms:identifier	I-28106
rdfs:label	Gaasi molaarruumala et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Kui suure ruumala võtab normaaltingimustel 1 mol hapnikku? (a) 32 dm3; (b) 1 dm3; (c) 22,4 dm3; (d) 44,8 dm3 et
solvable with	set of Selgitab gaasi molaarruumala normaaltingimustel

Molaarmassi arvutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28107

dcterms:identifier	I-28107
rdfs:label	Molaarmassi arvutamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Arvuta Ca(OH)2 ja H2SO4 molaarmass. Ar(Ca)=40, Ar(O)=16, Ar(H)=1, Ar(S)=32. et
solvable with	set of Arvutab aine suhtelise molekulmassi ja molaarmassi valemi põhjal

Mass ja ainehulk edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28108

dcterms:identifier	I-28108
rdfs:label	Mass ja ainehulk et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Mitu mooli on 36 g vees? Kui suur on 0,25 mol naatriumkloriidi mass? (M(H2O)=18 g/mol; M(NaCl)=58,5 g/mol) et
solvable with	set of Teisendab aine massi ainehulgaks ja ainehulga massiks

Gaasi ruumala ja ainehulk edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28109

dcterms:identifier	I-28109
rdfs:label	Gaasi ruumala ja ainehulk et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kui suure ruumala võtab normaaltingimustel 0,5 mol süsinikdioksiidi? Mitu mooli on 11,2 dm3 hapnikku? et
solvable with	set of Teisendab gaasi ruumala ainehulgaks ja ainehulga ruumalaks

Lahenduskäigu põhjendamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28110

dcterms:identifier	I-28110
rdfs:label	Lahenduskäigu põhjendamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Lahendus: 22 g CO2 → n = 22 / 44 = 0,5 mol → V = 0,5 · 22,4 = 11,2 dm3. Põhjenda iga sammu valik ja ühikud. et
solvable with	set of Põhjendab moolarvutuse lahenduskäiku

Võrrandi kordajad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28111

dcterms:identifier	I-28111
rdfs:label	Võrrandi kordajad et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida näitab võrrandis 2H2 + O2 → 2H2O kordaja 2 vesiniku ees? (a) vesiniku moolide suhet teiste ainetega; (b) vesiniku massi; (c) gaasi ruumala 2 dm3; (d) vesiniku aatomite arvu molekulis et
solvable with	set of Selgitab reaktsioonivõrrandi valemite ja kordajate tähendust

Massi jäävus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28112

dcterms:identifier	I-28112
rdfs:label	Massi jäävus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida väidab massi jäävuse seadus? (a) saaduste mass on alati suurem; (b) saaduste mass on alati väiksem; (c) mass sõltub temperatuurist; (d) reageerinud ainete mass võrdub saaduste massiga et
solvable with	set of Selgitab ainete massi jäävust keemilistes reaktsioonides

Võrrandi kvalitatiivne info edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28113

dcterms:identifier	I-28113
rdfs:label	Võrrandi kvalitatiivne info et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Võrrand: Zn(s) + 2HCl(aq) → ZnCl2(aq) + H2(g). Nimeta reagendid, saadused ja nende olekud ning ütle, kas tekib gaas. et
solvable with	set of Analüüsib reaktsioonivõrrandis sisalduvat kvalitatiivset infot

Võrrandi kvantitatiivne info edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28114

dcterms:identifier	I-28114
rdfs:label	Võrrandi kvantitatiivne info et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Võrrandi 2Mg + O2 → 2MgO põhjal leia Mg, O2 ja MgO moolsuhe ja massisuhe (Mr(Mg)=24, Mr(O2)=32, Mr(MgO)=40). Näita, et mass jääb samaks. et
solvable with	set of Analüüsib reaktsioonivõrrandis sisalduvat kvantitatiivset infot

Moolsuhe võrrandis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28115

dcterms:identifier	I-28115
rdfs:label	Moolsuhe võrrandis et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Mitu mooli vett tekib 3 mol vesiniku põlemisel (2H2 + O2 → 2H2O)? Mitu mooli hapnikku kulub? et
solvable with	set of Arvutab reaktsioonis osaleva aine hulga moolides teise aine hulga järgi

Reaktsiooni massiülesanne edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28116

dcterms:identifier	I-28116
rdfs:label	Reaktsiooni massiülesanne et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kui palju magneesiumoksiidi tekib 12 g magneesiumi põlemisel? (Mr(Mg)=24, Mr(MgO)=40) et
solvable with	set of Arvutab reaktsioonis osaleva aine massi teise aine massi järgi

Reaktsiooni ruumalaülesanne edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28117

dcterms:identifier	I-28117
rdfs:label	Reaktsiooni ruumalaülesanne et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kui suur ruumala vesinikku (n.t.) eraldub 6,5 g tsingi reageerimisel soolhappega? (Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2; Ar(Zn)=65) et
solvable with	set of Arvutab reaktsioonis osaleva gaasi ruumala aine hulga või massi järgi

Stöhhiomeetriline põhjendus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28118

dcterms:identifier	I-28118
rdfs:label	Stöhhiomeetriline põhjendus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Selgita, miks tuleb enne arvutamist võrrand tasakaalustada ja miks 2 mol Mg annab 2 mol MgO, mitte 1 mol. et
solvable with	set of Põhjendab reaktsioonivõrrandil põhineva arvutusülesande lahenduskäiku

Tulemuse hindamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28119

dcterms:identifier	I-28119
rdfs:label	Tulemuse hindamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Õpilane sai 10 g magneesiumi põletamisel 8 g magneesiumoksiidi. Kas tulemus on mõistlik? Põhjenda. et
solvable with	set of Hindab keemiaülesande arvutustulemuse õigsust loogiliselt

Järeldus arvutuse põhjal edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28120

dcterms:identifier	I-28120
rdfs:label	Järeldus arvutuse põhjal et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Katseks on vaja 5,6 dm3 vesinikku (n.t.). Arvuta, kui palju tsinki on vaja, ja otsusta, kas 10 g tsinki piisab. et
solvable with	set of Järeldab arvutustulemuste põhjal keemilise protsessi kohta

Süsiniku lihtained edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28121

dcterms:identifier	I-28121
rdfs:label	Süsiniku lihtained et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline süsiniku lihtaine juhib elektrit? (a) teemant; (b) ei kumbki; (c) mõlemad; (d) grafiit et
solvable with	set of Kirjeldab süsiniku lihtainete (teemandi, grafiidi ja tahma) ehitust ja omadusi

Süsiniku lihtainete võrdlus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28122

dcterms:identifier	I-28122
rdfs:label	Süsiniku lihtainete võrdlus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Võrdle teemanti ja grafiiti kõvaduse ja elektrijuhtivuse järgi. et
solvable with	set of Võrdleb süsiniku lihtainete omadusi

Omaduste põhjendamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28123

dcterms:identifier	I-28123
rdfs:label	Omaduste põhjendamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Põhjenda, miks teemant on väga kõva, grafiit aga pehme ja elektrit juhtiv. et
solvable with	set of Põhjendab süsiniku lihtainete omaduste erinevust aatomite paigutusega

Süsinikoksiidide omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28124

dcterms:identifier	I-28124
rdfs:label	Süsinikoksiidide omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline väide on õige? (a) mõlemad on vees halvasti lahustuvad ja põlevad; (b) süsinikmonooksiid on mürgine ja põleb; (c) süsinikmonooksiid on vees hästi lahustuv; (d) süsinikdioksiid on mürgine ja põleb et
solvable with	set of Kirjeldab süsinikoksiidide (CO ja CO2) omadusi

Süsinikoksiidide võrdlus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28125

dcterms:identifier	I-28125
rdfs:label	Süsinikoksiidide võrdlus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Võrdle CO ja CO2 toksilisuse, põlevuse ja lahustuvuse järgi. et
solvable with	set of Võrdleb süsinikoksiidide omadusi

Süsiniku neljavalentsus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28126

dcterms:identifier	I-28126
rdfs:label	Süsiniku neljavalentsus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mitu kovalentset sidet moodustab süsinikuaatom orgaanilistes ühendites? (a) 3; (b) 2; (c) 4; (d) 6 et
solvable with	set of Selgitab süsiniku aatomi neljavalentsust

Süsinikuühendite paljusus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28127

dcterms:identifier	I-28127
rdfs:label	Süsinikuühendite paljusus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Miks on süsinikuühendeid väga palju? (a) süsinik on kõige levinum element; (b) süsinikuaatomid võivad moodustada pikki ahelaid ja tsükleid; (c) süsinik on alati vedel; (d) süsinik ei moodusta sidemeid et
solvable with	set of Selgitab süsinikuühendite paljususe põhjusi

Struktuurivalemi tähendus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28128

dcterms:identifier	I-28128
rdfs:label	Struktuurivalemi tähendus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mitu joont ehk sidet lähtub struktuurivalemis hapnikuaatomist? (a) 2; (b) 3; (c) 1; (d) 4 et
solvable with	set of Selgitab struktuurivalemi ja molekulimudeli tähendust

Struktuurivalemi koostamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28129

dcterms:identifier	I-28129
rdfs:label	Struktuurivalemi koostamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Kirjuta struktuurivalem ühendile, mille molekulis on 2 C-aatomit, 6 H-aatomit ja 1 O-aatom (kaks võimalikku ühendit). et
solvable with	set of Koostab süsinikuühendi struktuurivalemi etteantud C-, H- ja O-aatomite arvu järgi

Molekulimudeli ehitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28130

dcterms:identifier	I-28130
rdfs:label	Molekulimudeli ehitamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Ehita mudeliga etaani ja etanooli molekul ning kirjuta valmis mudeli kohta struktuurivalem. et
solvable with	set of Koostab süsinikuühendi molekulimudeli etteantud aatomite arvu järgi

Süsinikahela liik edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28131

dcterms:identifier	I-28131
rdfs:label	Süsinikahela liik et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita süsinikahelad lineaarseks, hargnenud ja tsükliliseks: butaan, 2-metüülpropaan, tsüklopropaan. et
solvable with	set of Eristab lineaarset, hargnenud ja tsüklilist süsinikahelat struktuurivalemis

Hüdrofiilne ja hüdrofoobne edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28132

dcterms:identifier	I-28132
rdfs:label	Hüdrofiilne ja hüdrofoobne et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline aine on hüdrofoobne? (a) etanool; (b) taimeõli; (c) suhkur; (d) sool et
solvable with	set of Selgitab hüdrofiilsete ja hüdrofoobsete ainete erinevust

Hüdrofiilsete ja hüdrofoobsete ainete liigitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28133

dcterms:identifier	I-28133
rdfs:label	Hüdrofiilsete ja hüdrofoobsete ainete liigitamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Raputa vees õli, soola ja etanooli. Liigita ained hüdrofiilseks või hüdrofoobseks ja põhjenda. et
solvable with	set of Liigitab aineid hüdrofiilseks või hüdrofoobseks

Süsivesinike esinemisvormid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28134

dcterms:identifier	I-28134
rdfs:label	Süsivesinike esinemisvormid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline loetelu sisaldab ainult süsivesinike looduslikke allikaid? (a) nafta, liiv, põlevkivi; (b) maagaas, nafta, kivisüsi; (c) kivisüsi, kips, nafta; (d) maagaas, lubjakivi, kivisüsi et
solvable with	set of Kirjeldab süsivesinike esinemisvorme looduses

Süsivesinike kasutus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28135

dcterms:identifier	I-28135
rdfs:label	Süsivesinike kasutus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milleks kasutatakse naftat lisaks kütusena? (a) metallimaagina; (b) sooda toorainena; (c) plastide tooraineks; (d) ehitusklaasi tooraineks et
solvable with	set of Selgitab süsivesinike kasutusalasid

Orgaaniliste klasside tunnused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28136

dcterms:identifier	I-28136
rdfs:label	Orgaaniliste klasside tunnused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millise rühma tunnus on −COOH? (a) karboksüülhapete; (b) alkoholide; (c) süsivesinike; (d) soolade et
solvable with	set of Eristab süsivesinikke, alkohole ja karboksüülhappeid koostise järgi

Orgaaniliste ühendite liigitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28137

dcterms:identifier	I-28137
rdfs:label	Orgaaniliste ühendite liigitamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita süsivesinikeks, alkoholideks või karboksüülhapeteks (struktuurivalemid): CH3–CH3, CH3–CH2–OH, CH3–COOH, CH3–CH2–CH3. et
solvable with	set of Liigitab struktuurivalemi põhjal süsivesinikuks, alkoholiks või karboksüülhappeks

Täieliku põlemise saadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28138

dcterms:identifier	I-28138
rdfs:label	Täieliku põlemise saadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis tekib etanooli täielikul põlemisel? (a) tahm ja vesi; (b) süsinikmonooksiid ja vesinik; (c) süsinik ja hapnik; (d) süsinikdioksiid ja vesi et
solvable with	set of Selgitab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise saadusi

Põlemisvõrrand edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28139

dcterms:identifier	I-28139
rdfs:label	Põlemisvõrrand et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	calculation
schema:text	Koosta tasakaalustatud võrrandid: metaani täielik põlemine; etanooli täielik põlemine. et
solvable with	set of Koostab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise reaktsioonivõrrandeid

Etaanhappe omadused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28140

dcterms:identifier	I-28140
rdfs:label	Etaanhappe omadused et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis eraldub etaanhappe ja söögisooda reageerimisel? (a) hapnik; (b) süsinikdioksiid; (c) vesinik; (d) metaan et
solvable with	set of Kirjeldab etaanhappe keemilisi omadusi

Etaanhappe uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28141

dcterms:identifier	I-28141
rdfs:label	Etaanhappe uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Lisa etaanhappele indikaator, magneesiumilint ja söögisoodat. Kirjelda tähelepanekuid ja järeldusi. et
solvable with	set of Uurib etaanhappe keemilisi omadusi katseliselt

Etanooli toime edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28142

dcterms:identifier	I-28142
rdfs:label	Etanooli toime et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millist organit kahjustab regulaarne alkoholitarvitamine eriti tugevasti? (a) maks; (b) põrn; (c) kõhunääre; (d) kilpnääre et
solvable with	set of Selgitab etanooli füsioloogilist toimet organismile

Alkoholi tarvitamise riskid edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28143

dcterms:identifier	I-28143
rdfs:label	Alkoholi tarvitamise riskid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Noor mees joob peol alkoholi ja sõidab seejärel autoga. Analüüsi, kuidas etanooli toime mõjutab tema otsustusvõimet ja millised tagajärjed võivad tekkida. et
solvable with	set of Analüüsib etanooli tarvitamisega seotud terviseriske ja ühiskondlikke tagajärgi igapäevaelus

Soojusefekt edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28144

dcterms:identifier	I-28144
rdfs:label	Soojusefekt et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline reaktsioon on eksotermiline? (a) lubjakivi kuumutamine; (b) jää sulamine; (c) vee lagundamine elektrivooluga; (d) süsiniku põlemine et
solvable with	set of Selgitab keemilise reaktsiooni soojusefekti

Soojusefekti liik edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28145

dcterms:identifier	I-28145
rdfs:label	Soojusefekti liik et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Magneesiumi põletamisel eraldub soojust ja valgust. Kaaliumnitraadi lahustumisel vees lahuse temperatuur langeb. Liigita mõlemad. et
solvable with	set of Liigitab reaktsiooni eksotermiliseks või endotermiliseks

Soojusefekti uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28146

dcterms:identifier	I-28146
rdfs:label	Soojusefekti uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Mõõda temperatuuri enne ja pärast magneesiumi ja soolhappe reageerimist ning kaaliumnitraadi lahustumist vees. Kirjelda, kumb on eksotermiline ja kumb endotermiline. et
solvable with	set of Uurib keemilise reaktsiooni soojusefekti katseliselt

Taastuvad ja taastumatud allikad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28147

dcterms:identifier	I-28147
rdfs:label	Taastuvad ja taastumatud allikad et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline energiaallikas on taastuv? (a) puit; (b) kivisüsi; (c) maagaas; (d) nafta et
solvable with	set of Eristab taastuvaid ja taastumatuid energiaallikaid

Kütuste analüüs edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28148

dcterms:identifier	I-28148
rdfs:label	Kütuste analüüs et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Võrdle küttepuid ja maagaasi kütusena soojuse eraldumise, põlemissaaduste ja keskkonnamõju poolest. Põhjenda, kumb sobib paremini väikeelamu kütteks. et
solvable with	set of Analüüsib süsinikuühendite kasutusvõimalusi kütusena

Energiaallikate liigitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28149

dcterms:identifier	I-28149
rdfs:label	Energiaallikate liigitamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita taastuvateks ja taastumatuteks: turvas, biogaas, põlevkivi, tuul, päikesepaneel, nafta. et
solvable with	set of Liigitab energiaallikaid taastuvateks või taastumatuteks

Polümeeri ehitus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28150

dcterms:identifier	I-28150
rdfs:label	Polümeeri ehitus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida nimetatakse polümeeri korduvaks üksuseks? (a) polümeeri lahustit; (b) ahelas korduvat aatomirühma, mis pärineb monomeerist; (c) polümeeri molekuli lõppu; (d) polümeeri massi et
solvable with	set of Selgitab polümeeri ehitust (monomeerid ja korduv üksus)

Polümeeri tuvastamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28151

dcterms:identifier	I-28151
rdfs:label	Polümeeri tuvastamine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Millised struktuurivalemid kujutavad polümeeri: CH3–CH2–OH või –CH2–CH2–CH2–CH2–CH2–CH2–? Märgi korduv üksus. et
solvable with	set of Tuvastab struktuurivalemi järgi polümeeri

Toitainete roll edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28152

dcterms:identifier	I-28152
rdfs:label	Toitainete roll et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline toitaine on organismis peamine ehitusmaterjal? (a) mineraalained; (b) rasvad; (c) valgud; (d) sahhariidid et
solvable with	set of Selgitab sahhariidide, rasvade ja valkude rolli organismides

Toitainete omaduste uurimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28153

dcterms:identifier	I-28153
rdfs:label	Toitainete omaduste uurimine et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Võrdle suhkru, taimeõli ja munavalge lahustuvust vees ning käitumist kuumutamisel. Kirjelda tähelepanekuid. et
solvable with	set of Uurib sahhariidide, rasvade ja valkude omadusi katseliselt

Toitainete tõendamine toidus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28154

dcterms:identifier	I-28154
rdfs:label	Toitainete tõendamine toidus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Tõesta joodilahusega, kas kartulis on tärklist, ja rasvalaigu abil, kas pähklis on rasva. Kirjelda tähelepanekuid. et
solvable with	set of Tuvastab toiduainetes sahhariidide, rasvade ja valkude sisaldust tõendusreaktsioonidega

Polümeersed materjalid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28155

dcterms:identifier	I-28155
rdfs:label	Polümeersed materjalid et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline materjal on plast? (a) vill; (b) polüetüleen; (c) puuvill; (d) klaas et
solvable with	set of Kirjeldab tuntumaid polümeerseid materjale (kiudaineid ja plaste) ning polümeersete materjalide põhiomadusi

Plastide omadused ja kasutus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28156

dcterms:identifier	I-28156
rdfs:label	Plastide omadused ja kasutus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Miks valmistatakse joogipudelid PET-ist ja elektrijuhtmete isolatsioon PVC-st? Põhjenda omadustega. et
solvable with	set of Analüüsib polümeersete materjalide põhiomadusi ja kasutusvõimalusi

Plastijäätmed edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28157

dcterms:identifier	I-28157
rdfs:label	Plastijäätmed et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	case
schema:text	Analüüsi, miks plastijäätmed koonduvad meres ja milliseid meetmeid saaks kasutada nende vähendamiseks. et
solvable with	set of Analüüsib polümeersete materjalide kasutamisega seonduvaid keskkonnaprobleeme

Keskkonna säästmise vajalikkus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#I-28158

dcterms:identifier	I-28158
rdfs:label	Keskkonna säästmise vajalikkus et
schema:isPartOf	Keemia, põhikooli III kooliaste
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Miks on elukeskkonna säästmine vajalik? (a) loodus taastub alati kiiresti; (b) loodusvarad on piiratud ja saaste kahjustab tervist; (c) säästmine on vajalik ainult linnades; (d) saastel pole mõju tervisele et
solvable with	set of Selgitab elukeskkonda säästva suhtumise vajalikkust

Reaktsiooni esilekutsumine ja tunnused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28001

dcterms:description	Teab keemiliste reaktsioonide esilekutsumise võimalusi, tunneb ära keemilise reaktsiooni toimumise iseloomulike tunnuste järgi et
dcterms:identifier	RE-28001
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 1 et
includes knobit	Nimetab keemilise reaktsiooni esilekutsumise võimalusi
includes knobit	Nimetab keemilise reaktsiooni toimumise tunnuseid
includes knobit	Tuvastab katse kirjelduse põhjal keemilise reaktsiooni toimumise
rdfs:label	Reaktsiooni esilekutsumine ja tunnused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 1

Ohutusnõuete järgimine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28002

dcterms:description	Järgib laboris katseid tehes ja argielus kemikaale kasutades ohutusnõudeid et
dcterms:identifier	RE-28002
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 2 et
includes knobit	Nimetab laboris ja argielus kemikaalide kasutamise ohutusnõudeid
includes knobit	Selgitab kemikaalide ohumärkide tähendust
includes knobit	Järgib ohutusnõudeid laboris katseid tehes ja kemikaale argielus kasutades
rdfs:label	Ohutusnõuete järgimine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 2

Laborivahendid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28003

dcterms:description	Tunneb tähtsamaid laborivahendeid ja kasutab neid praktilisi töid tehes õigesti et
dcterms:identifier	RE-28003
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 3 et
includes knobit	Nimetab tähtsamate laborivahendite otstarbeid
includes knobit	Kasutab mõõtsilindrit, katseklaasi ja kuumutusseadet praktilist tööd tehes õigesti
rdfs:label	Laborivahendid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 3

Lahused ja pihused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28004

dcterms:description	Eristab lahuseid ja pihuseid ning valmistab neid, toob näiteid lahuste ja pihuste kohta looduses ning igapäevaelus et
dcterms:identifier	RE-28004
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 4 et
includes knobit	Eristab lahust pihusest
includes knobit	Nimetab lahuste ja pihuste näiteid looduses ja igapäevaelus
includes knobit	Valmistab etteantud ainetest lahust ja pihust
rdfs:label	Lahused ja pihused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 4

Lahuse protsendiline koostis edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28005

dcterms:description	Lahendab lahuse protsendilisel koostisel põhinevaid arvutusülesandeid et
dcterms:identifier	RE-28005
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 5 et
includes knobit	Arvutab arvu protsenti ja protsendi järgi tervikut
includes knobit	Defineerib lahuse massiprotsenti
includes knobit	Arvutab lahuse massiprotsenti lahustunud aine ja lahuse massi järgi
includes knobit	Arvutab lahustunud aine massi või lahuse massi massiprotsendi järgi
rdfs:label	Lahuse protsendiline koostis et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Millega tegeleb keemia?, õpitulemus 5

Aatomi ehitus ja perioodilisustabel edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28006

dcterms:description	Selgitab aatomi ehitust, kasutab keemiliste elementide tähiste leidmiseks, aatomi ehituse kirjeldamiseks ja elektronskeemi koostamiseks keemiliste elementide perioodilisustabelit et
dcterms:identifier	RE-28006
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 1 et
includes knobit	Selgitab aatomi ehitust
includes knobit	Selgitab keemiliste elementide perioodilisustabeli ülesehitust
includes knobit	Leiab perioodilisustabelist elemendi tähise ja järjenumbri
includes knobit	Kirjeldab aatomi ehitust perioodilisustabeli järgi
includes knobit	Koostab elementide 1–20 aatomite elektronskeemi perioodilisustabeli järgi
rdfs:label	Aatomi ehitus ja perioodilisustabel et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 1

Metallid ja mittemetallid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28007

dcterms:description	Teab keemiliste elementide liigitamist metallilisteks ja mittemetallilisteks elementideks ning väärisgaasideks, otsib internetist näiteid metallide ja mittemetallide kasutamise kohta igapäevaelus ning võrdleb nende omadusi et
dcterms:identifier	RE-28007
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 2 et
includes knobit	Eristab metallilisi elemente, mittemetallilisi elemente ja väärisgaase
includes knobit	Liigitab elemendi asukoha järgi perioodilisustabelis metalliks, mittemetalliks või väärisgaasiks
includes knobit	Kirjeldab metallide ja mittemetallide füüsikalisi omadusi
includes knobit	Otsib internetist näiteid metallide ja mittemetallide kasutamise kohta igapäevaelus
includes knobit	Võrdleb metallide ja mittemetallide omadusi
includes knobit	Selgitab keemiliste elementide perioodilisustabeli ülesehitust
rdfs:label	Metallid ja mittemetallid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 2

Liht- ja liitained, valem edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28008

dcterms:description	Eristab liht- ja liitaineid ning selgitab aine valemi põhjal aine koostist et
dcterms:identifier	RE-28008
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 3 et
includes knobit	Eristab lihtaineid ja liitaineid
includes knobit	Selgitab keemilise valemi tähendust
includes knobit	Liigitab aineid valemi põhjal lihtaineteks ja liitaineteks
includes knobit	Määrab aine valemi põhjal aine koostise
rdfs:label	Liht- ja liitained, valem et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 3

Ioonid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28009

dcterms:description	Eristab ioone neutraalsetest aatomitest ning selgitab ioonide tekkimist ja iooni laengut et
dcterms:identifier	RE-28009
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 4 et
includes knobit	Selgitab ioonide tekkimist ja iooni laengut
includes knobit	Eristab iooni neutraalsest aatomist prootonite ja elektronide arvu järgi
includes knobit	Määrab iooni laengu prootonite ja elektronide arvu järgi
rdfs:label	Ioonid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 4

Keemilised sidemed edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28010

dcterms:description	Selgitab kovalentse, ioonilise ja metallilise sideme erinevust et
dcterms:identifier	RE-28010
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 5 et
includes knobit	Selgitab kovalentse sideme tekkimist
includes knobit	Selgitab ioonilise sideme tekkimist
includes knobit	Selgitab metallilise sideme olemust
includes knobit	Määrab aine koostise põhjal sideme liigi (kovalentne, ioonne, metalliline)
rdfs:label	Keemilised sidemed et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aatomiehitus, perioodilisustabel. Ainete ehitus, õpitulemus 5

Hapniku roll ja osoonikiht edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28011

dcterms:description	Selgitab hapniku rolli põlemisreaktsioonides ning eluslooduses, analüüsib osoonikihi tähtsust ja lagunemist saastamise tagajärjel et
dcterms:identifier	RE-28011
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 1 et
includes knobit	Selgitab hapniku rolli põlemisreaktsioonides
includes knobit	Selgitab hapniku rolli eluslooduses
includes knobit	Selgitab osoonikihi tähtsust
includes knobit	Analüüsib osoonikihi lagunemist saastamise tagajärjel
rdfs:label	Hapniku roll ja osoonikiht et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 1

Hapniku ja vesiniku omadused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28012

dcterms:description	Võrdleb hapniku ja vesiniku põhilisi omadusi et
dcterms:identifier	RE-28012
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 2 et
includes knobit	Kirjeldab hapniku füüsikalisi ja keemilisi omadusi
includes knobit	Kirjeldab vesiniku füüsikalisi ja keemilisi omadusi
includes knobit	Võrdleb hapniku ja vesiniku põhilisi omadusi
rdfs:label	Hapniku ja vesiniku omadused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 2

Gaasi kogumine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28013

dcterms:description	Kogub gaasi, valides sobiva võtte lähtuvalt gaasi lahustuvusest vees ja gaasi tihedusest võrreldes õhu tihedusega et
dcterms:identifier	RE-28013
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 3 et
includes knobit	Selgitab gaasi kogumise võtteid (vee väljatõrjumine ja õhu väljatõrjumine)
includes knobit	Valib gaasi kogumise võtte gaasi lahustuvuse ja tiheduse järgi
includes knobit	Kogub gaasi valitud võttega katses
rdfs:label	Gaasi kogumine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 3

Oksüdatsiooniastmed ja oksiidide nimetused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28014

dcterms:description	Määrab aine valemi põhjal elementide oksüdatsiooniastmeid, koostab oksiidide nimetuste alusel valemeid ja valemite alusel nimetusi et
dcterms:identifier	RE-28014
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 4 et
includes knobit	Defineerib oksüdatsiooniastet ja oksüdatsiooniastme määramise reegleid
includes knobit	Määrab aine valemi põhjal elementide oksüdatsiooniastmeid
includes knobit	Selgitab oksiidide nimetuste moodustamise põhimõtet
includes knobit	Koostab oksiidi valemi nimetuse alusel
includes knobit	Moodustab oksiidi nimetuse valemi alusel
rdfs:label	Oksüdatsiooniastmed ja oksiidide nimetused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 4

Võrrandite tasakaalustamise põhimõte edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28015

dcterms:description	Mõistab reaktsioonivõrrandite tasakaalustamise põhimõtet et
dcterms:identifier	RE-28015
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 5 et
includes knobit	Selgitab reaktsioonivõrrandi tasakaalustamise põhimõtet
includes knobit	Tasakaalustab lihtsa reaktsioonivõrrandi kordajatega
rdfs:label	Võrrandite tasakaalustamise põhimõte et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 5

Ühinemine hapnikuga ja oksiidide näited edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28016

dcterms:description	Korraldab lihtainete ühinemisreaktsioone hapnikuga ning koostab vastavaid reaktsioonivõrrandeid, toob näiteid igapäevaelus tuntumate oksiidide ja nende tähtsuse kohta et
dcterms:identifier	RE-28016
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 6 et
includes knobit	Korraldab lihtainete ühinemisreaktsioone hapnikuga
includes knobit	Koostab lihtaine ja hapniku ühinemisreaktsiooni võrrandi
includes knobit	Nimetab tuntumaid oksiide igapäevaelus ja oksiidide tähtsust
rdfs:label	Ühinemine hapnikuga ja oksiidide näited et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Hapnik ja vesinik. Oksiidid, õpitulemus 6

Aineklasside eristamine valemi põhjal edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28017

dcterms:description	Eristab valemi põhjal oksiide, happeid, hüdroksiide ja soolasid et
dcterms:identifier	RE-28017
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 1 et
includes knobit	Eristab oksiide, happeid, hüdroksiide ja sooli koostise järgi
includes knobit	Liigitab aineid valemi põhjal oksiidideks, hapeteks, hüdroksiidideks ja sooladeks
rdfs:label	Aineklasside eristamine valemi põhjal et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 1

Hapete, hüdroksiidide ja soolade valemid ja nimetused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28018

dcterms:description	Koostab hapete, hüdroksiidide ning soolade nimetuste alusel nende valemeid ja vastupidi et
dcterms:identifier	RE-28018
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 2 et
includes knobit	Selgitab hapete, hüdroksiidide ja soolade nimetuste moodustamist
includes knobit	Koostab hapete, hüdroksiidide ja soolade valemeid nimetuste alusel
includes knobit	Nimetab hapet, hüdroksiidi või soola valemi järgi
rdfs:label	Hapete, hüdroksiidide ja soolade valemid ja nimetused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 2

Lahuste keskkond, indikaator, pH edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28019

dcterms:description	Seostab lahuste happelisi ja aluselisi omadusi nendes esinevate osakestega, hindab lahuse keskkonda indikaatoriga ja lahuse pH väärtuse järgi et
dcterms:identifier	RE-28019
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 3 et
includes knobit	Selgitab lahuse happelisi ja aluselisi omadusi lahuses esinevate osakestega
includes knobit	Selgitab indikaatori värvuse sõltuvust lahuse keskkonnast
includes knobit	Selgitab pH skaala tähendust
includes knobit	Hindab lahuse keskkonda indikaatoriga
includes knobit	Hindab lahuse keskkonda pH väärtuse järgi
rdfs:label	Lahuste keskkond, indikaator, pH et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 3

Hapete ja aluste reaktsioonid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28020

dcterms:description	Mõistab hapete ja aluste vastandlikkust, korraldab hapete ja aluste vahelisi reaktsioone ning koostab vastavaid reaktsioonivõrrandeid et
dcterms:identifier	RE-28020
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 4 et
includes knobit	Selgitab hapete ja aluste vastandlikkust (neutralisatsiooni)
includes knobit	Korraldab happe ja aluse vahelist reaktsiooni katses
includes knobit	Koostab happe ja aluse vahelise reaktsiooni võrrandit
rdfs:label	Hapete ja aluste reaktsioonid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 4

Hapete, aluste ja soolade kasutamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28021

dcterms:description	Toob näiteid tuntumate hapete, aluste ja soolade kasutamise kohta igapäevaelus et
dcterms:identifier	RE-28021
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 5 et
includes knobit	Nimetab tuntumate hapete, aluste ja soolade kasutamist igapäevaelus
rdfs:label	Hapete, aluste ja soolade kasutamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Happed ja alused kui vastandlike omadustega ained, õpitulemus 5

Metallide pingerida ja aktiivsus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28022

dcterms:description	Eristab aktiivseid, keskmise aktiivsusega ja väheaktiivseid metalle nende asukoha järgi metallide pingereas ning uurib metallide aktiivsust et
dcterms:identifier	RE-28022
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Tuntumaid metalle, õpitulemus 1 et
includes knobit	Selgitab metallide pingerea tähendust
includes knobit	Liigitab metalli pingerea asukoha järgi aktiivseks, keskmise aktiivsusega või väheaktiivseks
includes knobit	Uurib metallide aktiivsust katseliselt
rdfs:label	Metallide pingerida ja aktiivsus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Tuntumaid metalle, õpitulemus 1

Reaktsiooni kiiruse tegurid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28023

dcterms:description	Uurib metalli ja happe vaheliste reaktsioonide kiirust mõjutavate tegurite toimet et
dcterms:identifier	RE-28023
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Tuntumaid metalle, õpitulemus 2 et
includes knobit	Selgitab keemilise reaktsiooni kiirust mõjutavaid tegureid
includes knobit	Uurib metalli ja happe vahelise reaktsiooni kiirust mõjutavate tegurite toimet
includes knobit	Põhjendab katsetulemuse põhjal teguri mõju reaktsiooni kiirusele
rdfs:label	Reaktsiooni kiiruse tegurid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Tuntumaid metalle, õpitulemus 2

Redoksreaktsioonid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28024

dcterms:description	Seostab redoksreaktsioone keemiliste elementide oksüdatsiooniastmete muutumisega reaktsioonis, teab metallide käitumist keemilistes reaktsioonides redutseerijana ja hapniku käitumist oksüdeerijana et
dcterms:identifier	RE-28024
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Tuntumaid metalle, õpitulemus 3 et
includes knobit	Selgitab redoksreaktsiooni kui oksüdatsiooniastmete muutumisega reaktsiooni
includes knobit	Eristab redutseerijat ja oksüdeerijat
includes knobit	Tuvastab reaktsioonivõrrandi põhjal redoksreaktsiooni oksüdatsiooniastmete muutumise järgi
includes knobit	Määrab redoksreaktsioonis oksüdeerija ja redutseerija
includes knobit	Määrab aine valemi põhjal elementide oksüdatsiooniastmeid
rdfs:label	Redoksreaktsioonid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Tuntumaid metalle, õpitulemus 3

Metalli ja happe reaktsioonid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28025

dcterms:description	Koostab reaktsioonivõrrandeid metallide ja hapete vaheliste reaktsioonide kohta et
dcterms:identifier	RE-28025
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Tuntumaid metalle, õpitulemus 4 et
includes knobit	Selgitab metalli ja happe reaktsiooni saadusi
includes knobit	Koostab metalli ja happe vahelise reaktsiooni võrrandit
rdfs:label	Metalli ja happe reaktsioonid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Tuntumaid metalle, õpitulemus 4

Raud, alumiinium, vask ja sulamid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28026

dcterms:description	Hindab raua, alumiiniumi ja vase ning nende sulamite rakendamise võimalusi igapäevaelus, seostades kasutusalasid vastavate materjalide iseloomulike omadustega et
dcterms:identifier	RE-28026
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Tuntumaid metalle, õpitulemus 5 et
includes knobit	Kirjeldab raua, alumiiniumi ja vase ning raua-, alumiiniumi- ja vasesulamite omadusi
includes knobit	Hindab raua, alumiiniumi ja vase ning raua-, alumiiniumi- ja vasesulamite rakendamise võimalusi omaduste alusel
rdfs:label	Raud, alumiinium, vask ja sulamid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Tuntumaid metalle, õpitulemus 5

Keemiatekst anorgaanilistest ainetest edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28027

dcterms:description	Mõistab ja loob keemiateksti anorgaaniliste ainete omadustest ning ainetevahelistest seostest et
dcterms:identifier	RE-28027
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 1 et
includes knobit	Selgitab anorgaaniliste ainete põhiklasside omavahelisi seoseid
includes knobit	Tõlgendab anorgaaniliste ainete omadusi ja ainetevahelisi seoseid käsitlevat keemiateksti
includes knobit	Koostab anorgaaniliste ainete omadusi ja ainetevahelisi seoseid kirjeldava keemiateksti
rdfs:label	Keemiatekst anorgaanilistest ainetest et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 1

Tugevad ja nõrgad happed edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28028

dcterms:description	Uurib tugevate ja nõrkade hapete lahuste omadusi ning selgitab erinevusi et
dcterms:identifier	RE-28028
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 2 et
includes knobit	Selgitab tugevate ja nõrkade hapete erinevust
includes knobit	Liigitab happeid valemi või nimetuse järgi tugevateks ja nõrkadeks
includes knobit	Uurib tugevate ja nõrkade hapete lahuste omadusi katseliselt
rdfs:label	Tugevad ja nõrgad happed et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 2

Oksiidide keemilised omadused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28029

dcterms:description	Uurib happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi: happeline oksiid + vesi, (tugevalt) aluseline oksiid + vesi, aluseline oksiid + hape, happeline oksiid + alus; koostab vastavate reaktsioonide võrrandeid et
dcterms:identifier	RE-28029
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 3 et
includes knobit	Selgitab happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi
includes knobit	Uurib happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi katseliselt
includes knobit	Koostab happeliste ja aluseliste oksiidide reaktsioonide võrrandeid
rdfs:label	Oksiidide keemilised omadused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 3

Lahustuvus, graafik ja tabel edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28030

dcterms:description	Selgitab temperatuuri mõju gaaside ning (enamiku) soolade lahustuvusele vees, kasutab ainete lahustuvuse graafikut ja lahustuvustabelit, et leida vajalikku infot ning teha arvutusi ja järeldusi et
dcterms:identifier	RE-28030
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 4 et
includes knobit	Defineerib lahustuvust ja küllastunud lahust
includes knobit	Selgitab temperatuuri mõju gaaside ja soolade lahustuvusele vees
includes knobit	Leiab lahustuvustabelist, kas aine lahustub vees
includes knobit	Leiab lahustuvuse graafikult aine lahustuvuse etteantud temperatuuril
includes knobit	Arvutab lahustuvuse graafiku põhjal lahustunud aine massi ja jahutamisel eralduva sademe massi
rdfs:label	Lahustuvus, graafik ja tabel et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 4

Anorgaaniliste ühendite leidumine ja kasutamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28031

dcterms:description	Selgitab tähtsamate anorgaaniliste ühendite leidumist looduses ja kasutamist argielus (väetised, vee karedus, ehitusmaterjalid) et
dcterms:identifier	RE-28031
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 5 et
includes knobit	Selgitab väetiste otstarvet ja põhitoitaineid
includes knobit	Selgitab vee karedust ja kareduse põhjust
includes knobit	Selgitab tuntumate ehitusmaterjalide keemilist koostist ja kasutamist
rdfs:label	Anorgaaniliste ühendite leidumine ja kasutamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 5

Keemiline saaste ja keskkonna säästmine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28032

dcterms:description	Teab keemilise saaste allikaid ja analüüsib saastumise tekkepõhjusi, saastumisest tingitud keskkonnaprobleeme (happesademed, raskmetallide ühendid, üleväetamine) ning võimalikke keskkonna säästmise meetmeid et
dcterms:identifier	RE-28032
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 6 et
includes knobit	Nimetab keemilise saaste allikaid
includes knobit	Selgitab happesademete, raskmetallide ühendite ja üleväetamise keskkonnamõju
includes knobit	Analüüsib saastumise tekkepõhjusi ja saastumisest tingitud keskkonnaprobleeme
includes knobit	Analüüsib keskkonna säästmise meetmeid saastumise vähendamiseks
rdfs:label	Keemiline saaste ja keskkonna säästmine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Anorgaaniliste ainete põhiklassid, õpitulemus 6

Moolarvutused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28033

dcterms:description	Teeb arvutusi aine hulga, massi ja gaasi ruumala vaheliste seoste alusel, kasutab korrektselt vastavaid ühikuid ning põhjendab loogiliselt arvutuskäike et
dcterms:identifier	RE-28033
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 1 et
includes knobit	Defineerib aine hulka (mooli) ja molaarmassi
includes knobit	Selgitab gaasi molaarruumala normaaltingimustel
includes knobit	Arvutab aine suhtelise molekulmassi ja molaarmassi valemi põhjal
includes knobit	Teisendab aine massi ainehulgaks ja ainehulga massiks
includes knobit	Teisendab gaasi ruumala ainehulgaks ja ainehulga ruumalaks
includes knobit	Põhjendab moolarvutuse lahenduskäiku
rdfs:label	Moolarvutused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 1

Reaktsioonivõrrandi info ja massi jäävus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28034

dcterms:description	Analüüsib keemilise reaktsiooni võrrandis sisalduvat kvalitatiivset ja kvantitatiivset infot, mõistab ainete massi jäävust keemilistes reaktsioonides et
dcterms:identifier	RE-28034
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 2 et
includes knobit	Selgitab reaktsioonivõrrandi valemite ja kordajate tähendust
includes knobit	Selgitab ainete massi jäävust keemilistes reaktsioonides
includes knobit	Analüüsib reaktsioonivõrrandis sisalduvat kvalitatiivset infot
includes knobit	Analüüsib reaktsioonivõrrandis sisalduvat kvantitatiivset infot
rdfs:label	Reaktsioonivõrrandi info ja massi jäävus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 2

Reaktsioonivõrrandil põhinevad arvutused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28035

dcterms:description	Lahendab reaktsioonivõrranditel põhinevaid arvutusülesandeid, lähtudes reaktsioonivõrrandite kordajatest (ainete moolsuhtest) ning reaktsioonis osalevate ainete hulkadest (moolides), tehes vajaduse korral ümberarvutusi ainehulga, massi ja (gaasi) ruumala vaheliste seoste alusel; põhjendab lahenduskäiku et
dcterms:identifier	RE-28035
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 3 et
includes knobit	Arvutab reaktsioonis osaleva aine hulga moolides teise aine hulga järgi
includes knobit	Arvutab reaktsioonis osaleva aine massi teise aine massi järgi
includes knobit	Arvutab reaktsioonis osaleva gaasi ruumala aine hulga või massi järgi
includes knobit	Põhjendab reaktsioonivõrrandil põhineva arvutusülesande lahenduskäiku
includes knobit	Teisendab aine massi ainehulgaks ja ainehulga massiks
includes knobit	Teisendab gaasi ruumala ainehulgaks ja ainehulga ruumalaks
rdfs:label	Reaktsioonivõrrandil põhinevad arvutused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 3

Arvutustulemuste hindamine ja järeldused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28036

dcterms:description	Hindab loogiliselt arvutustulemuste õigsust ning teeb arvutustulemuste põhjal järeldusi ja otsustusi et
dcterms:identifier	RE-28036
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 4 et
includes knobit	Hindab keemiaülesande arvutustulemuse õigsust loogiliselt
includes knobit	Järeldab arvutustulemuste põhjal keemilise protsessi kohta
rdfs:label	Arvutustulemuste hindamine ja järeldused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Aine hulk. Moolarvutused, õpitulemus 4

Süsiniku lihtained ja oksiidid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28037

dcterms:description	Võrdleb ning põhjendab süsiniku lihtainete omadusi, võrdleb süsinikoksiidide omadusi et
dcterms:identifier	RE-28037
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 1 et
includes knobit	Kirjeldab süsiniku lihtainete (teemandi, grafiidi ja tahma) ehitust ja omadusi
includes knobit	Võrdleb süsiniku lihtainete omadusi
includes knobit	Põhjendab süsiniku lihtainete omaduste erinevust aatomite paigutusega
includes knobit	Kirjeldab süsinikoksiidide (CO ja CO2) omadusi
includes knobit	Võrdleb süsinikoksiidide omadusi
rdfs:label	Süsiniku lihtained ja oksiidid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 1

Süsinikuühendite paljusus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28038

dcterms:description	Teab süsinikuühendite paljususe põhjusi et
dcterms:identifier	RE-28038
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 2 et
includes knobit	Selgitab süsiniku aatomi neljavalentsust
includes knobit	Selgitab süsinikuühendite paljususe põhjusi
rdfs:label	Süsinikuühendite paljusus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 2

Struktuurivalemid ja süsinikahelad edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28039

dcterms:description	Koostab süsinikuühendite struktuurivalemeid ja molekulimudeleid etteantud aatomite (C, H, O) arvu järgi, eristab lineaarset, hargnenud ja tsüklilist süsinikahelat et
dcterms:identifier	RE-28039
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 3 et
includes knobit	Selgitab struktuurivalemi ja molekulimudeli tähendust
includes knobit	Koostab süsinikuühendi struktuurivalemi etteantud C-, H- ja O-aatomite arvu järgi
includes knobit	Koostab süsinikuühendi molekulimudeli etteantud aatomite arvu järgi
includes knobit	Eristab lineaarset, hargnenud ja tsüklilist süsinikahelat struktuurivalemis
rdfs:label	Struktuurivalemid ja süsinikahelad et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 3

Hüdrofiilsed ja hüdrofoobsed ained edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28040

dcterms:description	Liigitab materjale hüdrofiilseks ja hüdrofoobseks et
dcterms:identifier	RE-28040
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 4 et
includes knobit	Selgitab hüdrofiilsete ja hüdrofoobsete ainete erinevust
includes knobit	Liigitab aineid hüdrofiilseks või hüdrofoobseks
rdfs:label	Hüdrofiilsed ja hüdrofoobsed ained et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 4

Süsivesinikud looduses edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28041

dcterms:description	Kirjeldab süsivesinike esinemisvorme looduses ja selgitab nende kasutusalasid et
dcterms:identifier	RE-28041
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 5 et
includes knobit	Kirjeldab süsivesinike esinemisvorme looduses
includes knobit	Selgitab süsivesinike kasutusalasid
rdfs:label	Süsivesinikud looduses et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 5

Orgaaniliste ühendite klassid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28042

dcterms:description	Eristab struktuurivalemi põhjal süsivesinikke, alkohole ja karboksüülhappeid et
dcterms:identifier	RE-28042
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 6 et
includes knobit	Eristab süsivesinikke, alkohole ja karboksüülhappeid koostise järgi
includes knobit	Liigitab struktuurivalemi põhjal süsivesinikuks, alkoholiks või karboksüülhappeks
rdfs:label	Orgaaniliste ühendite klassid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 6

Süsivesinike ja etanooli põlemine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28043

dcterms:description	Koostab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise reaktsioonivõrrandeid et
dcterms:identifier	RE-28043
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 7 et
includes knobit	Selgitab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise saadusi
includes knobit	Koostab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise reaktsioonivõrrandeid
includes knobit	Tasakaalustab lihtsa reaktsioonivõrrandi kordajatega
rdfs:label	Süsivesinike ja etanooli põlemine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 7

Etaanhape edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28044

dcterms:description	Uurib etaanhappe keemilisi omadusi et
dcterms:identifier	RE-28044
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 8 et
includes knobit	Kirjeldab etaanhappe keemilisi omadusi
includes knobit	Uurib etaanhappe keemilisi omadusi katseliselt
rdfs:label	Etaanhape et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 8

Etanooli toime ja probleemid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28045

dcterms:description	Teab etanooli füsioloogilist toimet ja analüüsib sellega seotud probleeme igapäevaelus et
dcterms:identifier	RE-28045
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 9 et
includes knobit	Selgitab etanooli füsioloogilist toimet organismile
includes knobit	Analüüsib etanooli tarvitamisega seotud terviseriske ja ühiskondlikke tagajärgi igapäevaelus
rdfs:label	Etanooli toime ja probleemid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinik ja süsinikuühendid, õpitulemus 9

Reaktsiooni soojusefekt edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28046

dcterms:description	Selgitab ja uurib keemiliste reaktsioonide soojusefekti et
dcterms:identifier	RE-28046
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 1 et
includes knobit	Selgitab keemilise reaktsiooni soojusefekti
includes knobit	Liigitab reaktsiooni eksotermiliseks või endotermiliseks
includes knobit	Uurib keemilise reaktsiooni soojusefekti katseliselt
rdfs:label	Reaktsiooni soojusefekt et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 1

Kütused ja energiaallikad edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28047

dcterms:description	Analüüsib süsinikuühendite kasutusvõimalusi kütusena ning eristab taastuvaid ja taastumatuid energiaallikaid et
dcterms:identifier	RE-28047
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 2 et
includes knobit	Eristab taastuvaid ja taastumatuid energiaallikaid
includes knobit	Analüüsib süsinikuühendite kasutusvõimalusi kütusena
includes knobit	Liigitab energiaallikaid taastuvateks või taastumatuteks
rdfs:label	Kütused ja energiaallikad et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 2

Polümeer struktuurivalemis edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28048

dcterms:description	Tunneb struktuurivalemi järgi polümeeri et
dcterms:identifier	RE-28048
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 3 et
includes knobit	Selgitab polümeeri ehitust (monomeerid ja korduv üksus)
includes knobit	Tuvastab struktuurivalemi järgi polümeeri
rdfs:label	Polümeer struktuurivalemis et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 3

Sahhariidid, rasvad ja valgud edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28049

dcterms:description	Mõistab sahhariidide, rasvade ja valkude rolli organismides, uurib nende omadusi ja sisaldust toiduainetes et
dcterms:identifier	RE-28049
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 4 et
includes knobit	Selgitab sahhariidide, rasvade ja valkude rolli organismides
includes knobit	Uurib sahhariidide, rasvade ja valkude omadusi katseliselt
includes knobit	Tuvastab toiduainetes sahhariidide, rasvade ja valkude sisaldust tõendusreaktsioonidega
rdfs:label	Sahhariidid, rasvad ja valgud et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 4

Polümeersed materjalid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28050

dcterms:description	Iseloomustab tuntumaid süsinikuühenditel põhinevaid polümeerseid materjale (kiudained, plastid), analüüsib nende põhiomadusi, kasutamise võimalusi ja kasutamisega seonduvaid keskkonnaprobleeme et
dcterms:identifier	RE-28050
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 5 et
includes knobit	Kirjeldab tuntumaid polümeerseid materjale (kiudaineid ja plaste) ning polümeersete materjalide põhiomadusi
includes knobit	Analüüsib polümeersete materjalide põhiomadusi ja kasutusvõimalusi
includes knobit	Analüüsib polümeersete materjalide kasutamisega seonduvaid keskkonnaprobleeme
rdfs:label	Polümeersed materjalid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 5

Keskkonda säästev suhtumine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#RE-28051

dcterms:description	Mõistab elukeskkonda säästva suhtumise vajalikkust ning analüüsib keskkonna säästmise võimalusi et
dcterms:identifier	RE-28051
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste), Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 6 et
includes knobit	Selgitab elukeskkonda säästva suhtumise vajalikkust
includes knobit	Väärtustab elukeskkonna säästmist keemiliste ainete ja materjalide kasutamisel
includes knobit	Analüüsib keskkonna säästmise meetmeid saastumise vähendamiseks
rdfs:label	Keskkonda säästev suhtumine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste)
skos:notation	Süsinikuühendite roll looduses, süsinikuühendid materjalidena, õpitulemus 6

Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste) schema:CreativeWork

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-28000#REF-28000

dcterms:identifier	REF-28000
dcterms:publisher	Vabariigi Valitsus
dcterms:title	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 4 „Loodusained“, 2.5.3 Keemia õpitulemused (III kooliaste) et
skos:note	target level: Põhikooli riiklik õppekava, Keemia et

Used by

schema:isPartOf	Nimetab keemilise reaktsiooni esilekutsumise võimalusi
schema:isPartOf	Nimetab keemilise reaktsiooni toimumise tunnuseid
schema:isPartOf	Tuvastab katse kirjelduse põhjal keemilise reaktsiooni toimumise
schema:isPartOf	Nimetab laboris ja argielus kemikaalide kasutamise ohutusnõudeid
schema:isPartOf	Selgitab kemikaalide ohumärkide tähendust
schema:isPartOf	Järgib ohutusnõudeid laboris katseid tehes ja kemikaale argielus kasutades
schema:isPartOf	Nimetab tähtsamate laborivahendite otstarbeid
schema:isPartOf	Kasutab mõõtsilindrit, katseklaasi ja kuumutusseadet praktilist tööd tehes õigesti
schema:isPartOf	Eristab lahust pihusest
schema:isPartOf	Nimetab lahuste ja pihuste näiteid looduses ja igapäevaelus
schema:isPartOf	Valmistab etteantud ainetest lahust ja pihust
schema:isPartOf	Arvutab arvu protsenti ja protsendi järgi tervikut
schema:isPartOf	Defineerib lahuse massiprotsenti
schema:isPartOf	Arvutab lahuse massiprotsenti lahustunud aine ja lahuse massi järgi
schema:isPartOf	Arvutab lahustunud aine massi või lahuse massi massiprotsendi järgi
schema:isPartOf	Selgitab aatomi ehitust
schema:isPartOf	Selgitab keemiliste elementide perioodilisustabeli ülesehitust
schema:isPartOf	Leiab perioodilisustabelist elemendi tähise ja järjenumbri
schema:isPartOf	Kirjeldab aatomi ehitust perioodilisustabeli järgi
schema:isPartOf	Koostab elementide 1–20 aatomite elektronskeemi perioodilisustabeli järgi
schema:isPartOf	Eristab metallilisi elemente, mittemetallilisi elemente ja väärisgaase
schema:isPartOf	Liigitab elemendi asukoha järgi perioodilisustabelis metalliks, mittemetalliks või väärisgaasiks
schema:isPartOf	Kirjeldab metallide ja mittemetallide füüsikalisi omadusi
schema:isPartOf	Otsib internetist näiteid metallide ja mittemetallide kasutamise kohta igapäevaelus
schema:isPartOf	Võrdleb metallide ja mittemetallide omadusi
schema:isPartOf	Eristab lihtaineid ja liitaineid
schema:isPartOf	Selgitab keemilise valemi tähendust
schema:isPartOf	Liigitab aineid valemi põhjal lihtaineteks ja liitaineteks
schema:isPartOf	Määrab aine valemi põhjal aine koostise
schema:isPartOf	Selgitab ioonide tekkimist ja iooni laengut
schema:isPartOf	Eristab iooni neutraalsest aatomist prootonite ja elektronide arvu järgi
schema:isPartOf	Määrab iooni laengu prootonite ja elektronide arvu järgi
schema:isPartOf	Selgitab kovalentse sideme tekkimist
schema:isPartOf	Selgitab ioonilise sideme tekkimist
schema:isPartOf	Selgitab metallilise sideme olemust
schema:isPartOf	Määrab aine koostise põhjal sideme liigi (kovalentne, ioonne, metalliline)
schema:isPartOf	Selgitab hapniku rolli põlemisreaktsioonides
schema:isPartOf	Selgitab hapniku rolli eluslooduses
schema:isPartOf	Selgitab osoonikihi tähtsust
schema:isPartOf	Analüüsib osoonikihi lagunemist saastamise tagajärjel
schema:isPartOf	Kirjeldab hapniku füüsikalisi ja keemilisi omadusi
schema:isPartOf	Kirjeldab vesiniku füüsikalisi ja keemilisi omadusi
schema:isPartOf	Võrdleb hapniku ja vesiniku põhilisi omadusi
schema:isPartOf	Selgitab gaasi kogumise võtteid (vee väljatõrjumine ja õhu väljatõrjumine)
schema:isPartOf	Valib gaasi kogumise võtte gaasi lahustuvuse ja tiheduse järgi
schema:isPartOf	Kogub gaasi valitud võttega katses
schema:isPartOf	Defineerib oksüdatsiooniastet ja oksüdatsiooniastme määramise reegleid
schema:isPartOf	Määrab aine valemi põhjal elementide oksüdatsiooniastmeid
schema:isPartOf	Selgitab oksiidide nimetuste moodustamise põhimõtet
schema:isPartOf	Koostab oksiidi valemi nimetuse alusel
schema:isPartOf	Moodustab oksiidi nimetuse valemi alusel
schema:isPartOf	Selgitab reaktsioonivõrrandi tasakaalustamise põhimõtet
schema:isPartOf	Tasakaalustab lihtsa reaktsioonivõrrandi kordajatega
schema:isPartOf	Korraldab lihtainete ühinemisreaktsioone hapnikuga
schema:isPartOf	Koostab lihtaine ja hapniku ühinemisreaktsiooni võrrandi
schema:isPartOf	Nimetab tuntumaid oksiide igapäevaelus ja oksiidide tähtsust
schema:isPartOf	Eristab oksiide, happeid, hüdroksiide ja sooli koostise järgi
schema:isPartOf	Liigitab aineid valemi põhjal oksiidideks, hapeteks, hüdroksiidideks ja sooladeks
schema:isPartOf	Selgitab hapete, hüdroksiidide ja soolade nimetuste moodustamist
schema:isPartOf	Koostab hapete, hüdroksiidide ja soolade valemeid nimetuste alusel
schema:isPartOf	Nimetab hapet, hüdroksiidi või soola valemi järgi
schema:isPartOf	Selgitab lahuse happelisi ja aluselisi omadusi lahuses esinevate osakestega
schema:isPartOf	Selgitab indikaatori värvuse sõltuvust lahuse keskkonnast
schema:isPartOf	Selgitab pH skaala tähendust
schema:isPartOf	Hindab lahuse keskkonda indikaatoriga
schema:isPartOf	Hindab lahuse keskkonda pH väärtuse järgi
schema:isPartOf	Selgitab hapete ja aluste vastandlikkust (neutralisatsiooni)
schema:isPartOf	Korraldab happe ja aluse vahelist reaktsiooni katses
schema:isPartOf	Koostab happe ja aluse vahelise reaktsiooni võrrandit
schema:isPartOf	Nimetab tuntumate hapete, aluste ja soolade kasutamist igapäevaelus
schema:isPartOf	Selgitab metallide pingerea tähendust
schema:isPartOf	Liigitab metalli pingerea asukoha järgi aktiivseks, keskmise aktiivsusega või väheaktiivseks
schema:isPartOf	Uurib metallide aktiivsust katseliselt
schema:isPartOf	Selgitab keemilise reaktsiooni kiirust mõjutavaid tegureid
schema:isPartOf	Uurib metalli ja happe vahelise reaktsiooni kiirust mõjutavate tegurite toimet
schema:isPartOf	Põhjendab katsetulemuse põhjal teguri mõju reaktsiooni kiirusele
schema:isPartOf	Selgitab redoksreaktsiooni kui oksüdatsiooniastmete muutumisega reaktsiooni
schema:isPartOf	Eristab redutseerijat ja oksüdeerijat
schema:isPartOf	Tuvastab reaktsioonivõrrandi põhjal redoksreaktsiooni oksüdatsiooniastmete muutumise järgi
schema:isPartOf	Määrab redoksreaktsioonis oksüdeerija ja redutseerija
schema:isPartOf	Selgitab metalli ja happe reaktsiooni saadusi
schema:isPartOf	Koostab metalli ja happe vahelise reaktsiooni võrrandit
schema:isPartOf	Kirjeldab raua, alumiiniumi ja vase ning raua-, alumiiniumi- ja vasesulamite omadusi
schema:isPartOf	Hindab raua, alumiiniumi ja vase ning raua-, alumiiniumi- ja vasesulamite rakendamise võimalusi omaduste alusel
schema:isPartOf	Selgitab anorgaaniliste ainete põhiklasside omavahelisi seoseid
schema:isPartOf	Tõlgendab anorgaaniliste ainete omadusi ja ainetevahelisi seoseid käsitlevat keemiateksti
schema:isPartOf	Koostab anorgaaniliste ainete omadusi ja ainetevahelisi seoseid kirjeldava keemiateksti
schema:isPartOf	Selgitab tugevate ja nõrkade hapete erinevust
schema:isPartOf	Liigitab happeid valemi või nimetuse järgi tugevateks ja nõrkadeks
schema:isPartOf	Uurib tugevate ja nõrkade hapete lahuste omadusi katseliselt
schema:isPartOf	Selgitab happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi
schema:isPartOf	Uurib happeliste ja aluseliste oksiidide keemilisi omadusi katseliselt
schema:isPartOf	Koostab happeliste ja aluseliste oksiidide reaktsioonide võrrandeid
schema:isPartOf	Defineerib lahustuvust ja küllastunud lahust
schema:isPartOf	Selgitab temperatuuri mõju gaaside ja soolade lahustuvusele vees
schema:isPartOf	Leiab lahustuvustabelist, kas aine lahustub vees
schema:isPartOf	Leiab lahustuvuse graafikult aine lahustuvuse etteantud temperatuuril
schema:isPartOf	Arvutab lahustuvuse graafiku põhjal lahustunud aine massi ja jahutamisel eralduva sademe massi
schema:isPartOf	Selgitab väetiste otstarvet ja põhitoitaineid
schema:isPartOf	Selgitab vee karedust ja kareduse põhjust
schema:isPartOf	Selgitab tuntumate ehitusmaterjalide keemilist koostist ja kasutamist
schema:isPartOf	Nimetab keemilise saaste allikaid
schema:isPartOf	Selgitab happesademete, raskmetallide ühendite ja üleväetamise keskkonnamõju
schema:isPartOf	Analüüsib saastumise tekkepõhjusi ja saastumisest tingitud keskkonnaprobleeme
schema:isPartOf	Analüüsib keskkonna säästmise meetmeid saastumise vähendamiseks
schema:isPartOf	Defineerib aine hulka (mooli) ja molaarmassi
schema:isPartOf	Selgitab gaasi molaarruumala normaaltingimustel
schema:isPartOf	Arvutab aine suhtelise molekulmassi ja molaarmassi valemi põhjal
schema:isPartOf	Teisendab aine massi ainehulgaks ja ainehulga massiks
schema:isPartOf	Teisendab gaasi ruumala ainehulgaks ja ainehulga ruumalaks
schema:isPartOf	Põhjendab moolarvutuse lahenduskäiku
schema:isPartOf	Selgitab reaktsioonivõrrandi valemite ja kordajate tähendust
schema:isPartOf	Selgitab ainete massi jäävust keemilistes reaktsioonides
schema:isPartOf	Analüüsib reaktsioonivõrrandis sisalduvat kvalitatiivset infot
schema:isPartOf	Analüüsib reaktsioonivõrrandis sisalduvat kvantitatiivset infot
schema:isPartOf	Arvutab reaktsioonis osaleva aine hulga moolides teise aine hulga järgi
schema:isPartOf	Arvutab reaktsioonis osaleva aine massi teise aine massi järgi
schema:isPartOf	Arvutab reaktsioonis osaleva gaasi ruumala aine hulga või massi järgi
schema:isPartOf	Põhjendab reaktsioonivõrrandil põhineva arvutusülesande lahenduskäiku
schema:isPartOf	Hindab keemiaülesande arvutustulemuse õigsust loogiliselt
schema:isPartOf	Järeldab arvutustulemuste põhjal keemilise protsessi kohta
schema:isPartOf	Kirjeldab süsiniku lihtainete (teemandi, grafiidi ja tahma) ehitust ja omadusi
schema:isPartOf	Võrdleb süsiniku lihtainete omadusi
schema:isPartOf	Põhjendab süsiniku lihtainete omaduste erinevust aatomite paigutusega
schema:isPartOf	Kirjeldab süsinikoksiidide (CO ja CO2) omadusi
schema:isPartOf	Võrdleb süsinikoksiidide omadusi
schema:isPartOf	Selgitab süsiniku aatomi neljavalentsust
schema:isPartOf	Selgitab süsinikuühendite paljususe põhjusi
schema:isPartOf	Selgitab struktuurivalemi ja molekulimudeli tähendust
schema:isPartOf	Koostab süsinikuühendi struktuurivalemi etteantud C-, H- ja O-aatomite arvu järgi
schema:isPartOf	Koostab süsinikuühendi molekulimudeli etteantud aatomite arvu järgi
schema:isPartOf	Eristab lineaarset, hargnenud ja tsüklilist süsinikahelat struktuurivalemis
schema:isPartOf	Selgitab hüdrofiilsete ja hüdrofoobsete ainete erinevust
schema:isPartOf	Liigitab aineid hüdrofiilseks või hüdrofoobseks
schema:isPartOf	Kirjeldab süsivesinike esinemisvorme looduses
schema:isPartOf	Selgitab süsivesinike kasutusalasid
schema:isPartOf	Eristab süsivesinikke, alkohole ja karboksüülhappeid koostise järgi
schema:isPartOf	Liigitab struktuurivalemi põhjal süsivesinikuks, alkoholiks või karboksüülhappeks
schema:isPartOf	Selgitab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise saadusi
schema:isPartOf	Koostab süsivesinike ja etanooli täieliku põlemise reaktsioonivõrrandeid
schema:isPartOf	Kirjeldab etaanhappe keemilisi omadusi
schema:isPartOf	Uurib etaanhappe keemilisi omadusi katseliselt
schema:isPartOf	Selgitab etanooli füsioloogilist toimet organismile
schema:isPartOf	Analüüsib etanooli tarvitamisega seotud terviseriske ja ühiskondlikke tagajärgi igapäevaelus
schema:isPartOf	Selgitab keemilise reaktsiooni soojusefekti
schema:isPartOf	Liigitab reaktsiooni eksotermiliseks või endotermiliseks
schema:isPartOf	Uurib keemilise reaktsiooni soojusefekti katseliselt
schema:isPartOf	Eristab taastuvaid ja taastumatuid energiaallikaid
schema:isPartOf	Analüüsib süsinikuühendite kasutusvõimalusi kütusena
schema:isPartOf	Liigitab energiaallikaid taastuvateks või taastumatuteks
schema:isPartOf	Selgitab polümeeri ehitust (monomeerid ja korduv üksus)
schema:isPartOf	Tuvastab struktuurivalemi järgi polümeeri
schema:isPartOf	Selgitab sahhariidide, rasvade ja valkude rolli organismides
schema:isPartOf	Uurib sahhariidide, rasvade ja valkude omadusi katseliselt
schema:isPartOf	Tuvastab toiduainetes sahhariidide, rasvade ja valkude sisaldust tõendusreaktsioonidega
schema:isPartOf	Kirjeldab tuntumaid polümeerseid materjale (kiudaineid ja plaste) ning polümeersete materjalide põhiomadusi
schema:isPartOf	Analüüsib polümeersete materjalide põhiomadusi ja kasutusvõimalusi
schema:isPartOf	Analüüsib polümeersete materjalide kasutamisega seonduvaid keskkonnaprobleeme
schema:isPartOf	Selgitab elukeskkonda säästva suhtumise vajalikkust
schema:isPartOf	Väärtustab elukeskkonna säästmist keemiliste ainete ja materjalide kasutamisel