Inimeseõpetus, I kooliaste
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000
Also as Turtle · JSON-LD · RDF/XML
| LCG purposes | Assessing the learner's knowledge or skill state |
|---|---|
| LCG purposes | Designing a personal learning path |
| LCG purposes | Opening up a learning outcome |
| LCG purposes | Selecting an assessment task or learning activity |
| conforms to profile | https://oppekava.edu.ee/a/Knobitite_kirjeldamise_ja_seostamise_reeglid#LCG-KNOBIT-0.1 |
| dcterms:description | Põhikooli riikliku õppekava inimeseõpetuse I kooliastme õpitulemused knobititeks jaotatuna. et |
| dcterms:identifier | K12-SCOPE-29000 |
| dcterms:license | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dcterms:rights | Copyright 2026 Peep Küngas. Licensed under CC BY 4.0. |
| dcterms:title | Inimeseõpetus, I kooliaste et |
| owl:sameAs | https://oppekava.edu.ee/a/Inimese%C3%B5petus,_I_kooliaste |
| schema:license | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| skos:note | audience: Põhikooli I kooliastme õpilased (1.–3. klass) et |
| skos:note | domain: Inimeseõpetus et |
| skos:note | level: Põhikooli riiklik õppekava, Inimeseõpetus, I kooliaste et |
Items and references
Kaardi tähised edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29001
| dcterms:identifier | I-29001 |
|---|---|
| rdfs:label | Kaardi tähised et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähistab Eesti kaardil sinine ala? (a) metsa; (b) linna; (c) merd või järve; (d) riigipiiri et |
| solvable with | set of Selgitab Eesti kaardi põhitähiseid |
Eesti leidmine kaardil edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29002
| dcterms:identifier | I-29002 |
|---|---|
| rdfs:label | Eesti leidmine kaardil et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Näita Euroopa kaardil Eesti Vabariiki. et |
| solvable with | set of Leiab kaardilt Eesti Vabariigi |
Kodukoha leidmine kaardil edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29003
| dcterms:identifier | I-29003 |
|---|---|
| rdfs:label | Kodukoha leidmine kaardil et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Näita Eesti kaardil oma kodukohta. et |
| solvable with | set of Leiab Eesti kaardilt oma kodukoha |
Eesti lipp edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29004
| dcterms:identifier | I-29004 |
|---|---|
| rdfs:label | Eesti lipp et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Millised on Eesti lipu värvid ülevalt alla? (a) sinine, valge, must; (b) sinine, must, valge; (c) valge, must, sinine; (d) must, sinine, valge et |
| solvable with | set of Kirjeldab Eesti Vabariigi sümboolikat |
Kodukoha sümbol edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29005
| dcterms:identifier | I-29005 |
|---|---|
| rdfs:label | Kodukoha sümbol et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida kujutab sinu kodukoha vapp? (a) kolm lõvi; (b) Eesti lippu; (c) kaardi tähist; (d) vallas või linnas kasutusel olev kujund et |
| solvable with | set of Kirjeldab kodukoha sümboolikat |
Eesti sümbolite äratundmine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29006
| dcterms:identifier | I-29006 |
|---|---|
| rdfs:label | Eesti sümbolite äratundmine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Nelja riigi lipu hulgast märgi Eesti lipp: (a) sinine, must ja valge rõhtne triip; (b) tumepunane, kitsas valge ja tumepunane rõhtne triip; (c) kollane, roheline ja punane rõhtne triip; (d) valge lipp sinise ristiga. Nimeta ka, mis on kujutatud pildil oleval Eesti riigivapil (õpetaja näitab Eesti väikest riigivappi). et |
| solvable with | set of Eristab Eesti Vabariigi sümboleid teiste riikide omadest |
Sümbolite joonistamine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29007
| dcterms:identifier | I-29007 |
|---|---|
| rdfs:label | Sümbolite joonistamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Joonista Eesti lipp ja oma kodukoha vapp. et |
| solvable with | set of Kujutab Eesti Vabariigi ja kodukoha sümboleid joonistades |
Pealinn edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29008
| dcterms:identifier | I-29008 |
|---|---|
| rdfs:label | Pealinn et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis on Eesti Vabariigi pealinn? (a) Tartu; (b) Narva; (c) Pärnu; (d) Tallinn et |
| solvable with | set of Nimetab Eesti Vabariigi pealinna |
Eesti Vabariigi sünnipäev edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29009
| dcterms:identifier | I-29009 |
|---|---|
| rdfs:label | Eesti Vabariigi sünnipäev et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Millal on Eesti Vabariigi sünnipäev? (a) 20. augustil; (b) 24. veebruaril; (c) 1. jaanuaril; (d) 23. juunil et |
| solvable with | set of Nimetab Eesti Vabariigi sünnipäeva |
Eesti president edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29010
| dcterms:identifier | I-29010 |
|---|---|
| rdfs:label | Eesti president et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Kes on Eesti Vabariigi president? (a) peaminister; (b) riigikogu esimees; (c) Tallinna linnapea; (d) ametis olev Eesti Vabariigi president et |
| solvable with | set of Nimetab Eesti Vabariigi presidendi |
Kodukoha paigad edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29011
| dcterms:identifier | I-29011 |
|---|---|
| rdfs:label | Kodukoha paigad et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis on kodukoha oluline paik? (a) koht, mis on kogukonnale tähtis, nt muuseum, park või raamatukogu; (b) naaberriigi pealinn; (c) kaardi tähis; (d) iga juhuslik tänav et |
| solvable with | set of Nimetab oma kodukoha olulisi inimesi ja paiku |
Kodukoha tutvustus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29012
| dcterms:identifier | I-29012 |
|---|---|
| rdfs:label | Kodukoha tutvustus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | oral |
| schema:text | Tutvusta klassikaaslastele ühte oma kodukoha olulist inimest ja ühte paika. et |
| solvable with | set of Tutvustab oma kodukoha olulisi inimesi ja paiku |
Huvi ja tegevus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29013
| dcterms:identifier | I-29013 |
|---|---|
| rdfs:label | Huvi ja tegevus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline näide kirjeldab huvitegevust? (a) mu sõber on lahke; (b) käin loomaringis; (c) mulle meeldivad loomad; (d) mul on uus koolikott et |
| solvable with | set of Selgitab, mis on huvi ja tegevus |
Enda huvid edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29014
| dcterms:identifier | I-29014 |
|---|---|
| rdfs:label | Enda huvid et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | oral |
| schema:text | Räägi, mis sind huvitab ja mida sa oma huvi juures teed. et |
| solvable with | set of Kirjeldab enda huvisid ja tegevusi |
Positiivne enesesuhtumine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29015
| dcterms:identifier | I-29015 |
|---|---|
| rdfs:label | Positiivne enesesuhtumine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline lause väljendab positiivset suhtumist endasse? (a) Ma ei oska midagi; (b) Ma ei tohi eksida; (c) Ma märkan, mida ma hästi oskan; (d) Teised on alati paremad et |
| solvable with | set of Selgitab positiivse enesesuhtumise tähendust |
Miks suhtuda endasse positiivselt edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29016
| dcterms:identifier | I-29016 |
|---|---|
| rdfs:label | Miks suhtuda endasse positiivselt et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Selgita, miks on vaja endasse positiivselt suhtuda. et |
| solvable with | set of Põhjendab positiivse enesesuhtumise vajalikkust |
Õppimise kasu edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29017
| dcterms:identifier | I-29017 |
|---|---|
| rdfs:label | Õppimise kasu et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milleks on igapäevaelus vaja lugema õppida? (a) et mitte kooli minna; (b) et lugeda kauplusest ostetud toote sildilt; (c) et vältida sõpru; (d) et kiiremini joosta et |
| solvable with | set of Selgitab õppimise seost igapäevaeluga |
Õppimise näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29018
| dcterms:identifier | I-29018 |
|---|---|
| rdfs:label | Õppimise näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet, kuidas õppimine aitab sul igapäevaelus hakkama saada. et |
| solvable with | set of Toob näiteid õppimise abist igapäevaelus |
Õppimise eesmärk edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29019
| dcterms:identifier | I-29019 |
|---|---|
| rdfs:label | Õppimise eesmärk et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline lause on õppimise eesmärk? (a) Loen raamatut; (b) Tahan õppida lugema sujuvalt; (c) Võtan koolikoti; (d) Istun laua taga et |
| solvable with | set of Selgitab, mis on õppimise eesmärk |
Õppimise eesmärgi sõnastamine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29020
| dcterms:identifier | I-29020 |
|---|---|
| rdfs:label | Õppimise eesmärgi sõnastamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Sõnasta üks eesmärk, mida sa tahaksid sel õppeaastal õppida. et |
| solvable with | set of Sõnastab enda õppimise eesmärke |
Eesmärk ja huvi edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29021
| dcterms:identifier | I-29021 |
|---|---|
| rdfs:label | Eesmärk ja huvi et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Ütle, kuidas sinu õppimise eesmärk on seotud sinu huviga. et |
| solvable with | set of Seostab enda õppimise eesmärke enda huvidega |
Valik ja eesmärk edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29022
| dcterms:identifier | I-29022 |
|---|---|
| rdfs:label | Valik ja eesmärk et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | case |
| schema:text | Sinu eesmärk on õppida ujuma. Kas harjutamine või mängimine telefonis aitab eesmärki saavutada? Põhjenda. et |
| solvable with | set of Seostab igapäevavalikuid tuleviku eesmärkidega |
Inimese õigused edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29023
| dcterms:identifier | I-29023 |
|---|---|
| rdfs:label | Inimese õigused et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on lapse õigus? (a) õigus teist kiusata; (b) õigus õppida; (c) õigus reegleid rikkuda; (d) õigus teiste asju võtta et |
| solvable with | set of Nimetab inimeste õigusi |
Kohustus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29024
| dcterms:identifier | I-29024 |
|---|---|
| rdfs:label | Kohustus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis kohustus kaasneb õigusega õppida rahulikus klassis? (a) tulla hiljem; (b) kohustusi ei ole; (c) segada teisi; (d) mitte teisi õppimisel segada et |
| solvable with | set of Nimetab õigustega kaasnevaid kohustusi |
Õiguse ja kohustuse paarid edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29025
| dcterms:identifier | I-29025 |
|---|---|
| rdfs:label | Õiguse ja kohustuse paarid et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Kirjuta iga õiguse juurde sellele vastav kohustus: õigus tervisele; õigus õppida; õigus puhata. et |
| solvable with | set of Moodustab õiguste ja kohustuste paare |
Ülesanded kodus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29026
| dcterms:identifier | I-29026 |
|---|---|
| rdfs:label | Ülesanded kodus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks jagavad pereliikmed kodus ülesandeid? (a) et keegi ei oleks kodus; (b) et keegi ei peaks midagi tegema; (c) et saaks vaielda; (d) et kõik aitaksid ühiselt kodu korras hoida et |
| solvable with | set of Selgitab pereliikmete ülesannete jaotust kodus |
Abistamine ja arvestamine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29027
| dcterms:identifier | I-29027 |
|---|---|
| rdfs:label | Abistamine ja arvestamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline näide kirjeldab pereliikmega arvestamist? (a) ma ei tule õhtusöögile; (b) ma karjun; (c) vend õpib ja ma hoian hääle madalal; (d) ma võtan tema asja et |
| solvable with | set of Selgitab pereliikmete abistamise ja arvestamise tähendust |
Ülesanded kodus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29028
| dcterms:identifier | I-29028 |
|---|---|
| rdfs:label | Ülesanded kodus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | oral |
| schema:text | Räägi, mis ülesanded on sinul ja kahel pereliikmel kodus. et |
| solvable with | set of Kirjeldab enda ja pereliikmete ülesandeid kodus |
Abistamise näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29029
| dcterms:identifier | I-29029 |
|---|---|
| rdfs:label | Abistamise näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet, kuidas pereliikmed üksteist kodus aitavad. et |
| solvable with | set of Toob näiteid pereliikmete üksteise abistamisest |
Arvestamise näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29030
| dcterms:identifier | I-29030 |
|---|---|
| rdfs:label | Arvestamise näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet, kuidas sa pereliikmetega arvestad. et |
| solvable with | set of Toob näiteid pereliikmetega arvestamisest |
Õigused ja kohustused peres edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29031
| dcterms:identifier | I-29031 |
|---|---|
| rdfs:label | Õigused ja kohustused peres et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too üks näide oma õigusest ja üks oma kohustusest peres. et |
| solvable with | set of Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest peres |
Õigused ja kohustused koolis edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29032
| dcterms:identifier | I-29032 |
|---|---|
| rdfs:label | Õigused ja kohustused koolis et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too üks näide oma õigusest ja üks oma kohustusest koolis. et |
| solvable with | set of Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest koolis |
Õigused ja kohustused ühiskonnas edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29033
| dcterms:identifier | I-29033 |
|---|---|
| rdfs:label | Õigused ja kohustused ühiskonnas et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too üks näide oma õigusest ja üks oma kohustusest tänaval või poes. et |
| solvable with | set of Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest ühiskonnas |
Norm ja seadus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29034
| dcterms:identifier | I-29034 |
|---|---|
| rdfs:label | Norm ja seadus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on seadus? (a) ootan oma järjekorda; (b) tänan abi eest; (c) tervitan õpetajat; (d) liikluseeskirja nõue peatuda punase tule ees et |
| solvable with | set of Eristab käitumisnormi ja seadust |
Käitumisnormide näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29035
| dcterms:identifier | I-29035 |
|---|---|
| rdfs:label | Käitumisnormide näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet käitumisnormidest, mida sa pead koolis järgima. et |
| solvable with | set of Toob näiteid käitumisnormidest, mida tal tuleb järgida |
Seaduste näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29036
| dcterms:identifier | I-29036 |
|---|---|
| rdfs:label | Seaduste näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet seadustest, mida sina pead järgima. et |
| solvable with | set of Toob näiteid seadustest, mida tal tuleb järgida |
Miks reegleid on vaja edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29037
| dcterms:identifier | I-29037 |
|---|---|
| rdfs:label | Miks reegleid on vaja et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks on seadusi vaja? (a) et ei tohiks sõpradega kohtuda; (b) et kõik oleksid turvalised ja õiglaselt koheldud; (c) et keegi ei tohiks mängida; (d) et õpetajal oleks tööd et |
| solvable with | set of Selgitab käitumisnormide ja seaduste ülesannet ühiskonnas |
Reeglite järgimise põhjendus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29038
| dcterms:identifier | I-29038 |
|---|---|
| rdfs:label | Reeglite järgimise põhjendus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Põhjenda, miks on vaja liikluseeskirja järgida. et |
| solvable with | set of Põhjendab käitumisnormide ja seaduste järgimise vajalikkust |
Käitumisnormide täitmine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29039
| dcterms:identifier | I-29039 |
|---|---|
| rdfs:label | Käitumisnormide täitmine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Rollimängus: tule klassi, tervita õpetajat ja oota oma järjekorda küsimusega. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis käitumisnormide täitmist |
Seaduse täitmine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29040
| dcterms:identifier | I-29040 |
|---|---|
| rdfs:label | Seaduse täitmine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Rollimängus: ületa fooriga tänav ja käitu foori nõuete kohaselt. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis seaduste täitmist |
Liiklusmärgi tähendus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29041
| dcterms:identifier | I-29041 |
|---|---|
| rdfs:label | Liiklusmärgi tähendus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähendab märk „Ülekäigurada“? (a) siin tohib sõidukiga kiiresti sõita; (b) siin on parkla; (c) siin on koht, kus jalakäija ületab sõidutee; (d) siin on bussipeatus et |
| solvable with | set of Selgitab jalakäijale oluliste liiklusmärkide tähendust |
Foori värv edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29042
| dcterms:identifier | I-29042 |
|---|---|
| rdfs:label | Foori värv et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähendab jalakäija foori punane tuli? (a) tuleb joosta; (b) võib kiiresti minna; (c) tuleb peatuda ja oodata; (d) tuli ei tähenda midagi et |
| solvable with | set of Selgitab liikluses turvalisust tagavate tähiste tähendust |
Tee ületamine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29043
| dcterms:identifier | I-29043 |
|---|---|
| rdfs:label | Tee ületamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tuleb enne tee ületamist teha? (a) kinnitada silmad; (b) kutsuda sõber; (c) joosta; (d) vaadata vasakule ja paremale et |
| solvable with | set of Selgitab jalakäija põhilisi liiklusreegleid |
Reeglite kirjeldamine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29044
| dcterms:identifier | I-29044 |
|---|---|
| rdfs:label | Reeglite kirjeldamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | oral |
| schema:text | Kirjelda, mida sa teed, kui pead ületama tee foorita ülekäigurajal. et |
| solvable with | set of Kirjeldab turvalisust tagavate liiklusreeglite järgimist |
Tee ületamine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29045
| dcterms:identifier | I-29045 |
|---|---|
| rdfs:label | Tee ületamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Näita liiklusõppeplatsil, kuidas sa ületad tee ülekäigurajal. et |
| solvable with | set of Demonstreerib turvalisust tagavate liiklusreeglite järgimist |
Ohu põhjus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29046
| dcterms:identifier | I-29046 |
|---|---|
| rdfs:label | Ohu põhjus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks on koht liikluses ohtlik? (a) seal on halb nähtavus ja sõidukid sõidavad kiiresti; (b) seal on kaupluse silt; (c) seal on pink; (d) seal kasvab puu et |
| solvable with | set of Selgitab liiklusohu tekkepõhjusi |
Ohukohtade märkamine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29047
| dcterms:identifier | I-29047 |
|---|---|
| rdfs:label | Ohukohtade märkamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | case |
| schema:text | Pildil on kooli juures tee (pildi kirjeldus: (1) bussipeatuses seisab buss ja poiss jookseb otse bussi eest üle tee; (2) tüdruk ületab teed ülekäigurajal, vaatab telefoni ja tal on kõrvaklapid peas; (3) koolimaja ees tagurdab auto, selle taga mängivad kaks last palliga; (4) ülekäiguraja ees kasvab kõrge põõsas, mis varjab teed). Märgi vähemalt kaks ohtlikku kohta või olukorda ja ütle, miks need on ohtlikud. et |
| solvable with | set of Märkab liiklusohtlikke kohti ja olukordi kooliteel ja koduümbruses |
Ohu lahendus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29048
| dcterms:identifier | I-29048 |
|---|---|
| rdfs:label | Ohu lahendus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | case |
| schema:text | Koolitee ületab tee, kus pole ülekäigurada. Pakku, kuidas saaksid seal turvaliselt liigelda. et |
| solvable with | set of Pakub lahendusi liiklusohu vähendamiseks |
Teabeallikas edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29049
| dcterms:identifier | I-29049 |
|---|---|
| rdfs:label | Teabeallikas et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline neist on teabeallikas? (a) koolikott; (b) pliiats; (c) pall; (d) entsüklopeedia et |
| solvable with | set of Nimetab erinevaid teabeallikaid |
Vastuse leidmine raamatust edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29050
| dcterms:identifier | I-29050 |
|---|---|
| rdfs:label | Vastuse leidmine raamatust et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Vaata etteantud loomaraamatu lehekülge ja leia, mida sööb siil: «SIIL. Siil on väike loom, kelle seljal on teravad okkad. Ta elab metsaservas, aedades ja parkides. Päeval siil magab, öösel otsib toitu. Siil sööb putukaid, vihmausse, tigusid ja nälkjaid. Talvel magab siil talveund.» et |
| solvable with | set of Leiab õpiküsimusele vastuse trükitud allikast |
Vastuse leidmine digiallikast edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29051
| dcterms:identifier | I-29051 |
|---|---|
| rdfs:label | Vastuse leidmine digiallikast et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Leia õpetaja antud õppeveebist, mitu jalga on liblikal. Õppeveebi leht «Putukad»: «Liblikas on putukas. Nagu kõigil putukatel, on ka liblikal kuus jalga. Liblikal on neli värvilist tiiba. Liblikas joob õitest nektarit pika keerdus imilondiga. Enne liblikaks saamist on ta röövik.» et |
| solvable with | set of Leiab õpiküsimusele vastuse digiallikast |
Usaldusväärsus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29052
| dcterms:identifier | I-29052 |
|---|---|
| rdfs:label | Usaldusväärsus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis viitab usaldusväärsele allikale? (a) allikas on värviline; (b) allikas on uus; (c) allikas on pikk; (d) autor ja kuupäev on teada et |
| solvable with | set of Selgitab teabeallika usaldusväärsuse tunnuseid |
Allikate usaldusväärsus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29053
| dcterms:identifier | I-29053 |
|---|---|
| rdfs:label | Allikate usaldusväärsus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | case |
| schema:text | Kaks allikat kirjutavad sinu linna asutamisest: muuseumi veebileht ja nimetu postitus. Kumb on usaldusväärsem ja miks? et |
| solvable with | set of Võrdleb teabeallikaid usaldusväärsuse poolest |
Allikate sisu väärtus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29054
| dcterms:identifier | I-29054 |
|---|---|
| rdfs:label | Allikate sisu väärtus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | case |
| schema:text | Vaata kahte teksti kasside toitumisest. Tekst A: «Kass on lihasööja. Ta vajab iga päev liha või kala. Poes müüakse ka kassidele mõeldud kuivtoitu ja konserve. Kassile tuleb alati anda puhast vett. Piim ei sobi täiskasvanud kassile, sest sellest võib kõht haigeks jääda. Šokolaadi ja sibulat ei tohi kassile anda.» Tekst B: «Kassid magavad päevas kuni 16 tundi. Nad armastavad mängida palli ja nööriga. Kass peseb end keelega. Kui kassil on hea tuju, ta nurrub. Mõnikord toob kass koju hiire.» Kumb vastab paremini küsimusele, mida kass sööb, ja miks? et |
| solvable with | set of Võrdleb teabeallikaid teabe sisu väärtuse poolest |
Meedia võimalus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29055
| dcterms:identifier | I-29055 |
|---|---|
| rdfs:label | Meedia võimalus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on meedia võimalus? (a) saab liiklust reguleerida; (b) saab kooli vahetada; (c) saab teavet ja suhelda lähedastega; (d) saab kaarti lugeda et |
| solvable with | set of Kirjeldab meedia, sh sotsiaalmeedia võimalusi |
Meedia oht edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29056
| dcterms:identifier | I-29056 |
|---|---|
| rdfs:label | Meedia oht et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on sotsiaalmeedia oht? (a) võõraga suhtlemine ja oma andmete jagamine; (b) pehme tool; (c) kooliraamat; (d) liiga vähe valgust et |
| solvable with | set of Kirjeldab meedia, sh sotsiaalmeedia ohte |
Digireegel edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29057
| dcterms:identifier | I-29057 |
|---|---|
| rdfs:label | Digireegel et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on digivahendite kasutamise reegel teabe otsimisel? (a) avan kõik lingid; (b) vastan võõrastele; (c) annan oma aadressi; (d) küsin enne täiskasvanult, mida võin avada et |
| solvable with | set of Selgitab kokkulepitud reegleid digivahendite kasutamisel teabe otsimisel |
Turvaline otsing edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29058
| dcterms:identifier | I-29058 |
|---|---|
| rdfs:label | Turvaline otsing et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Leia tahvelarvutiga vastus õpetaja küsimusele nii, et järgid klassi digireegleid; ütle, milliseid reegleid sa järgid. et |
| solvable with | set of Demonstreerib kokkulepitud reeglite järgimist digivahendite abil teabe otsimisel |
Bioloogiline erinevus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29059
| dcterms:identifier | I-29059 |
|---|---|
| rdfs:label | Bioloogiline erinevus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on bioloogiline erinevus? (a) kodukeel; (b) silmavärv; (c) lemmikmäng; (d) perekonnanimi et |
| solvable with | set of Selgitab inimeste bioloogilisi erinevusi |
Sotsiaalne erinevus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29060
| dcterms:identifier | I-29060 |
|---|---|
| rdfs:label | Sotsiaalne erinevus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on sotsiaalne erinevus? (a) kodukeel; (b) jalanumber; (c) pikkus; (d) juuksevärv et |
| solvable with | set of Selgitab inimeste sotsiaalseid erinevusi |
Sarnasused ja erinevused edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29061
| dcterms:identifier | I-29061 |
|---|---|
| rdfs:label | Sarnasused ja erinevused et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | oral |
| schema:text | Võrdle ennast klassikaaslasega: nimeta kaks sarnasust ja kaks erinevust. et |
| solvable with | set of Märkab kaaslaste sarnasusi ja erinevusi |
Sõpruse vajalikkus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29062
| dcterms:identifier | I-29062 |
|---|---|
| rdfs:label | Sõpruse vajalikkus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks on sõprust vaja? (a) et teisi välja jätta; (b) sõber toetab ja temaga on koos hea tegutseda; (c) et vaielda; (d) sõber teeb kodutöö ära et |
| solvable with | set of Selgitab sõpruse vajalikkust |
Koostöö vajalikkus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29063
| dcterms:identifier | I-29063 |
|---|---|
| rdfs:label | Koostöö vajalikkus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks on koostööd vaja? (a) üheskoos saab teha seda, mida üksi ei jõua; (b) et keegi ei vaidleks; (c) et kõik teeksid sama; (d) et kellegi tööd ei kontrollitaks et |
| solvable with | set of Selgitab koostöö vajalikkust |
Hoolitsemise vajalikkus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29064
| dcterms:identifier | I-29064 |
|---|---|
| rdfs:label | Hoolitsemise vajalikkus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks tuleb abivajajat aidata? (a) et ta saaks hakkama ja tunneks end turvaliselt; (b) et saaks tasu; (c) et ta ei õpiks; (d) et ta jääks üksi et |
| solvable with | set of Selgitab üksteise eest hoolitsemise ja abistamise vajalikkust |
Vägivalla vorm edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29065
| dcterms:identifier | I-29065 |
|---|---|
| rdfs:label | Vägivalla vorm et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on sõnaline vägivald? (a) pidev solvamine; (b) lükkamine; (c) mängust väljajätmine kokkuleppel; (d) kingituse andmine et |
| solvable with | set of Eristab vägivalla eri vorme |
Vägivalla tagajärg kogejale edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29066
| dcterms:identifier | I-29066 |
|---|---|
| rdfs:label | Vägivalla tagajärg kogejale et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis võib juhtuda lapsega, keda kiusatakse? (a) tal on hirm ja ta tunneb end halvasti; (b) tal on rohkem aega; (c) ta saab alati sõpru; (d) ta tunneb end alati hästi et |
| solvable with | set of Selgitab vägivalla tagajärgi vägivalla kogejale |
Vägivalla tagajärg kasutajale edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29067
| dcterms:identifier | I-29067 |
|---|---|
| rdfs:label | Vägivalla tagajärg kasutajale et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis võib juhtuda lapsega, kes teisi kiusab? (a) ta kaotab sõpru ja võib saada karistuse; (b) kõik hakkavad teda armastama; (c) ta saab auhinna; (d) midagi ei juhtu kunagi et |
| solvable with | set of Selgitab vägivalla tagajärgi vägivalda kasutajale |
Kiusamine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29068
| dcterms:identifier | I-29068 |
|---|---|
| rdfs:label | Kiusamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline olukord on kiusamine? (a) kaks last vaidlevad ühe korra; (b) lapsed mängivad koos; (c) üht last narritakse mitu nädalat; (d) laps kaotab mängu et |
| solvable with | set of Selgitab, mis on kiusamine |
Abi saamise võimalus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29069
| dcterms:identifier | I-29069 |
|---|---|
| rdfs:label | Abi saamise võimalus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Kelle poole võid pöörduda, kui keegi sind kiusab? (a) kiusaja sõber; (b) mitte kellegi; (c) võõras inimene tänaval; (d) õpetaja, vanem või lasteabi telefon et |
| solvable with | set of Nimetab abi saamise võimalusi inimväärikust alandava käitumise korral |
Abi palumine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29070
| dcterms:identifier | I-29070 |
|---|---|
| rdfs:label | Abi palumine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Rollimängus on sind vägivallaga ähvardatud. Näita, kelle poole sa pöördud ja mida sa ütled. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis abi saamist vägivalla korral |
Kaaslase abistamine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29071
| dcterms:identifier | I-29071 |
|---|---|
| rdfs:label | Kaaslase abistamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Rollimängus on kaaslast löödud. Näita, kuidas sa teda aitad. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis vägivalda kogenud kaaslase abistamist |
Vastlapäev minevikus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29072
| dcterms:identifier | I-29072 |
|---|---|
| rdfs:label | Vastlapäev minevikus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tehti vanasti vastlapäeval? (a) kingiti munakeeli; (b) libistati kelguga mäest alla, et lina pikaks kasvaks; (c) käidi jõulupuud ostmas; (d) lasti ilutulestikku et |
| solvable with | set of Kirjeldab rahvakalendri tähtpäevade kombeid minevikus |
Mardipäev tänapäeval edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29073
| dcterms:identifier | I-29073 |
|---|---|
| rdfs:label | Mardipäev tänapäeval et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tehakse tänapäeval mardipäeval? (a) ehitatakse lumememm; (b) lapsed käivad maskides naabrite juures ja laulavad; (c) süüdatakse jaanitulel; (d) valmistatakse vastlakukleid et |
| solvable with | set of Kirjeldab rahvakalendri tähtpäevade kombeid tänapäeval |
Kommete võrdlus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29074
| dcterms:identifier | I-29074 |
|---|---|
| rdfs:label | Kommete võrdlus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Võrdle, kuidas jaanipäeva tähistati vanasti ja kuidas tähistatakse nüüd. Nimeta üks sarnasus ja üks erinevus. et |
| solvable with | set of Võrdleb rahvakombeid minevikus ja tänapäeval |
Kommete hoidja edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29075
| dcterms:identifier | I-29075 |
|---|---|
| rdfs:label | Kommete hoidja et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Kuidas saab õpilane hoida eesti kombeid? (a) unustab kombed; (b) osaleb tähtpäeva tähistamises ja õpib kombeid vanematelt; (c) keelab teistel tähistada; (d) ei tähista ühtegi tähtpäeva et |
| solvable with | set of Selgitab õpilase võimalusi olla kommete ja tavade hoidja |
Komme ja tava edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29076
| dcterms:identifier | I-29076 |
|---|---|
| rdfs:label | Komme ja tava et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on tava? (a) õhk liigub; (b) pere nimetab jõulul lapsele kingituse; (c) loom jookseb; (d) õpilane kaotab pliiatsi et |
| solvable with | set of Selgitab, mis on komme ja tava |
Kommete näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29077
| dcterms:identifier | I-29077 |
|---|---|
| rdfs:label | Kommete näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet kommetest või tavadest, mida järgivad sinu klassikaaslased või kodukoha inimesed. et |
| solvable with | set of Toob näiteid oma klassi või kodukoha inimeste tavadest ja kommetest |
Haiguse tunnus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29078
| dcterms:identifier | I-29078 |
|---|---|
| rdfs:label | Haiguse tunnus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on haiguse tunnus? (a) hea uni; (b) palavik; (c) rõõmus meel; (d) hea isu et |
| solvable with | set of Nimetab mõningaid haiguste tunnuseid |
Hügieen edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29079
| dcterms:identifier | I-29079 |
|---|---|
| rdfs:label | Hügieen et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks tuleb enne söömist käsi pesta? (a) et sööki ei peaks närima; (b) et kiiremini kasvada; (c) et kätelt eemalduks mustus ja haigustekitajad; (d) et käed oleksid külmad et |
| solvable with | set of Selgitab hügieeni ja karastamise rolli tervise hoidmisel |
Mitmekesine toit edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29080
| dcterms:identifier | I-29080 |
|---|---|
| rdfs:label | Mitmekesine toit et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks on vaja mitmekesist toitu? (a) et süüa ainult magusat; (b) et keha saaks erinevaid vajalikke aineid; (c) et nälga mitte tunda; (d) et toit oleks värviline et |
| solvable with | set of Selgitab mitmekesise toidu rolli tervise hoidmisel |
Uni ja liikumine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29081
| dcterms:identifier | I-29081 |
|---|---|
| rdfs:label | Uni ja liikumine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks on lapsel vaja piisavalt magada ja liikuda? (a) et olla väsinud; (b) et vältida sõpru; (c) et keha ja meel puhkaksid ning kasvaksid tugevaks; (d) et mitte õppida et |
| solvable with | set of Selgitab une, puhkuse ja kehalise aktiivsuse rolli tervise hoidmisel |
Tervise hoidmise vajadus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29082
| dcterms:identifier | I-29082 |
|---|---|
| rdfs:label | Tervise hoidmise vajadus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Miks tuleb tervist hoida? (a) et ei peaks magama; (b) et haigestuda sagedamini; (c) et jaksaksime õppida ja mängida; (d) et vältida sõpru et |
| solvable with | set of Selgitab tervist hoidva käitumise vajalikkust |
Tervist hoidev käitumine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29083
| dcterms:identifier | I-29083 |
|---|---|
| rdfs:label | Tervist hoidev käitumine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too üks näide hügieenist, karastamisest, toitumisest, unest ja puhkusest ning liikumisest, mis hoiavad tervist. et |
| solvable with | set of Toob näiteid tervist hoidvast käitumisest |
Terviserisk edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29084
| dcterms:identifier | I-29084 |
|---|---|
| rdfs:label | Terviserisk et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Milline on terviserisk? (a) lugemine; (b) puhkus; (c) liiga palju ekraaniaega; (d) hammaste pesemine et |
| solvable with | set of Nimetab terviseriske lapse igapäevaelus |
Terviseriskide näited edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29085
| dcterms:identifier | I-29085 |
|---|---|
| rdfs:label | Terviseriskide näited et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | short_answer |
| schema:text | Too kaks näidet olukordadest, mis võivad sinu tervist kahjustada, ja ütle, miks. et |
| solvable with | set of Toob näiteid terviseriskidest |
Terviseteadlik päevakava edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29086
| dcterms:identifier | I-29086 |
|---|---|
| rdfs:label | Terviseteadlik päevakava et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Koosta endale ühe koolipäeva kava, milles on söögikorrad, liikumine, õppimine ja uni. et |
| solvable with | set of Planeerib oma päeva terviseteadlikult |
Terviseteadlik nädalakava edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29087
| dcterms:identifier | I-29087 |
|---|---|
| rdfs:label | Terviseteadlik nädalakava et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Koosta endale nädalakava, milles on igal päeval liikumine ja puhkus. et |
| solvable with | set of Planeerib oma nädalat terviseteadlikult |
Ninaverejooks edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29088
| dcterms:identifier | I-29088 |
|---|---|
| rdfs:label | Ninaverejooks et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tuleb teha ninaverejooksu korral? (a) joosta; (b) kallutada pea taha; (c) istuda, kallutada pea veidi ettepoole ja suruda nina; (d) magama minna et |
| solvable with | set of Selgitab esmaabi haava ja ninaverejooksu korral |
Kukkumine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29089
| dcterms:identifier | I-29089 |
|---|---|
| rdfs:label | Kukkumine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tuleb teha, kui sõber kukub ja tal on valus? (a) naerda; (b) teda tõsta ilma küsimata; (c) rahustada teda ja kutsuda täiskasvanu; (d) jätta ta üksi et |
| solvable with | set of Selgitab esmaabi kukkumisel |
Põletus edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29090
| dcterms:identifier | I-29090 |
|---|---|
| rdfs:label | Põletus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tuleb teha väikese põletuse korral? (a) jahutada kohta jooksva külma veega; (b) määrida võiga; (c) torgata villi; (d) katta tihedalt et |
| solvable with | set of Selgitab esmaabi põletuse ja putukapiste korral |
Esmaabi haava korral edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29091
| dcterms:identifier | I-29091 |
|---|---|
| rdfs:label | Esmaabi haava korral et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Näita nukul, kuidas sa aitad põlvehaavaga kaaslast. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi andmist haava ja ninaverejooksu korral |
Esmaabi kukkumisel edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29092
| dcterms:identifier | I-29092 |
|---|---|
| rdfs:label | Esmaabi kukkumisel et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Näita paaris, kuidas sa aitad kaaslast, kes kukkus ja peab valu. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi andmist kukkumisel |
Esmaabi põletuse korral edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29093
| dcterms:identifier | I-29093 |
|---|---|
| rdfs:label | Esmaabi põletuse korral et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Näita, kuidas sa aitad kaaslast, kes on kuuma veega käele põletada saanud. et |
| solvable with | set of Demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi andmist põletuse ja putukapiste korral |
Hädaabinumber edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29094
| dcterms:identifier | I-29094 |
|---|---|
| rdfs:label | Hädaabinumber et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mis on Eestis hädaabinumber? (a) 911; (b) 100; (c) 1212; (d) 112 et |
| solvable with | set of Nimetab hädaabinumbri |
Hädaabi vajadus edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29095
| dcterms:identifier | I-29095 |
|---|---|
| rdfs:label | Hädaabi vajadus et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | case |
| schema:text | Kolm pilti: kaaslasel on käsi marraskil; naabri aknast tuleb suitsu; sõber on kukkunud ega ärka. Millistes tuleb helistada 112? et |
| solvable with | set of Tuvastab olukorra, kus on vaja hädaabi kutsuda |
Hädaabi kutsumine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29096
| dcterms:identifier | I-29096 |
|---|---|
| rdfs:label | Hädaabi kutsumine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Rollimängus on naabri aknast suitsu. Helista 112 ja räägi dispetšerile, mis juhtus. et |
| solvable with | set of Kutsub hädaabinumbril abi |
Raha teenimine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29097
| dcterms:identifier | I-29097 |
|---|---|
| rdfs:label | Raha teenimine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähendab raha teenida? (a) leida see maapinnalt; (b) laenata see sõbralt; (c) saada see alati kingituseks; (d) saada raha töö eest et |
| solvable with | set of Selgitab raha teenimise tähendust |
Raha säästmine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29098
| dcterms:identifier | I-29098 |
|---|---|
| rdfs:label | Raha säästmine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähendab raha säästa? (a) raha ära visata; (b) kulutada kõik kohe; (c) panna osa rahast hilisemaks kõrvale; (d) raha laenata et |
| solvable with | set of Selgitab raha säästmise tähendust |
Raha kasutamine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29099
| dcterms:identifier | I-29099 |
|---|---|
| rdfs:label | Raha kasutamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähendab raha kasutada? (a) osta selle eest asju või teenuseid; (b) see ära visata; (c) kaotada see; (d) hoida see padja all igavesti et |
| solvable with | set of Selgitab raha kasutamise tähendust |
Raha laenamine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29100
| dcterms:identifier | I-29100 |
|---|---|
| rdfs:label | Raha laenamine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Mida tähendab raha laenata? (a) saada raha kingituseks; (b) leida raha; (c) teenida raha; (d) saada raha tagastamise kohustusega et |
| solvable with | set of Selgitab raha laenamise tähendust |
Jäätmete sorteerimine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29101
| dcterms:identifier | I-29101 |
|---|---|
| rdfs:label | Jäätmete sorteerimine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Kuhu tuleb visata kasutatud piimapakk? (a) pakendikonteinerisse; (b) biojäätmete konteinerisse; (c) loodusesse; (d) wc-potti et |
| solvable with | set of Selgitab jäätmete vähendamise ja sorteerimise võimalusi |
Vee säästmine edu:Question
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29102
| dcterms:identifier | I-29102 |
|---|---|
| rdfs:label | Vee säästmine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | multiple_choice |
| schema:text | Kuidas saab vett säästa? (a) täita vann iga päev; (b) jätta kraan lahti; (c) pesta käsi pikalt; (d) sulgeda kraan hammaste pesemise ajal et |
| solvable with | set of Selgitab vee ja energia tarbimise vähendamise võimalusi |
Jäätmete sorteerimine edu:Task
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#I-29103
| dcterms:identifier | I-29103 |
|---|---|
| rdfs:label | Jäätmete sorteerimine et |
| schema:isPartOf | Inimeseõpetus, I kooliaste |
| schema:learningResourceType | practical |
| schema:text | Pane kümme jäätmeeset (piimapakk, paber, banaanikoor, plastpudel jt) õigetesse konteineritesse. et |
| solvable with | set of Sorteerib olmejäätmeid liikide kaupa |
Eesti ja kodukoha leidmine kaardilt edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29001
| dcterms:description | Leiab kaardilt Eesti ja kodukoha et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29001 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 1 et |
| includes knobit | Selgitab Eesti kaardi põhitähiseid |
| includes knobit | Leiab kaardilt Eesti Vabariigi |
| includes knobit | Leiab Eesti kaardilt oma kodukoha |
| rdfs:label | Eesti ja kodukoha leidmine kaardilt et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 1 |
Kodukoha ja Eesti sümboolika edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29002
| dcterms:description | Tunneb ära, kirjeldab ja kujutab kodukoha ja Eesti Vabariigi sümboolikat et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29002 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 2 et |
| includes knobit | Kirjeldab Eesti Vabariigi sümboolikat |
| includes knobit | Kirjeldab kodukoha sümboolikat |
| includes knobit | Eristab Eesti Vabariigi sümboleid teiste riikide omadest |
| includes knobit | Kujutab Eesti Vabariigi ja kodukoha sümboleid joonistades |
| rdfs:label | Kodukoha ja Eesti sümboolika et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 2 |
Pealinn ja sünnipäev edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29003
| dcterms:description | Nimetab Eesti Vabariigi pealinna ja sünnipäeva et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29003 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 3 et |
| includes knobit | Nimetab Eesti Vabariigi pealinna |
| includes knobit | Nimetab Eesti Vabariigi sünnipäeva |
| rdfs:label | Pealinn ja sünnipäev et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 3 |
Eesti Vabariigi president edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29004
| dcterms:description | Teab, kes on Eesti Vabariigi president et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29004 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 4 et |
| includes knobit | Nimetab Eesti Vabariigi presidendi |
| rdfs:label | Eesti Vabariigi president et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 4 |
Kodukoha olulised inimesed ja paigad edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29005
| dcterms:description | Teab ja tutvustab oma kodukoha olulisi inimesi ja paiku et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29005 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 5 et |
| includes knobit | Nimetab oma kodukoha olulisi inimesi ja paiku |
| includes knobit | Tutvustab oma kodukoha olulisi inimesi ja paiku |
| rdfs:label | Kodukoha olulised inimesed ja paigad et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 5 |
Enda huvid ja tegevused edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29006
| dcterms:description | Kirjeldab enda huvisid ja tegevusi et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29006 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 6 et |
| includes knobit | Selgitab, mis on huvi ja tegevus |
| includes knobit | Kirjeldab enda huvisid ja tegevusi |
| rdfs:label | Enda huvid ja tegevused et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 6 |
Positiivne suhtumine endasse edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29007
| dcterms:description | Põhjendab, miks on vaja endasse positiivselt suhtuda et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29007 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 7 et |
| includes knobit | Selgitab positiivse enesesuhtumise tähendust |
| includes knobit | Põhjendab positiivse enesesuhtumise vajalikkust |
| rdfs:label | Positiivne suhtumine endasse et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 7 |
Õppimine igapäevaelus edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29008
| dcterms:description | Toob näiteid, kuidas õppimine aitab igapäevaelus hakkama saada et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29008 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 8 et |
| includes knobit | Selgitab õppimise seost igapäevaeluga |
| includes knobit | Toob näiteid õppimise abist igapäevaelus |
| rdfs:label | Õppimine igapäevaelus et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 8 |
Õppimise eesmärgid ja huvid edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29009
| dcterms:description | Sõnastab enda õppimise eesmärke ja seostab neid enda huvidega et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29009 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 9 et |
| includes knobit | Selgitab, mis on õppimise eesmärk |
| includes knobit | Sõnastab enda õppimise eesmärke |
| includes knobit | Seostab enda õppimise eesmärke enda huvidega |
| includes knobit | Selgitab, mis on huvi ja tegevus |
| rdfs:label | Õppimise eesmärgid ja huvid et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 9 |
Igapäevavalikud ja tuleviku eesmärgid edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29010
| dcterms:description | Seostab igapäevavalikuid tuleviku eesmärkidega et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29010 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 10 et |
| includes knobit | Seostab igapäevavalikuid tuleviku eesmärkidega |
| includes knobit | Selgitab, mis on õppimise eesmärk |
| rdfs:label | Igapäevavalikud ja tuleviku eesmärgid et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 10 |
Õigused ja kohustused edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29011
| dcterms:description | Nimetab inimeste õigusi ja nendega kaasnevaid kohustusi et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29011 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 11 et |
| includes knobit | Nimetab inimeste õigusi |
| includes knobit | Nimetab õigustega kaasnevaid kohustusi |
| includes knobit | Moodustab õiguste ja kohustuste paare |
| rdfs:label | Õigused ja kohustused et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 11 |
Ülesanded ja abistamine peres edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29012
| dcterms:description | Kirjeldab enda ja pereliikmete ülesandeid kodus, toob näiteid üksteise abistamisest ja pereliikmetega arvestamisest et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29012 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 12 et |
| includes knobit | Selgitab pereliikmete ülesannete jaotust kodus |
| includes knobit | Selgitab pereliikmete abistamise ja arvestamise tähendust |
| includes knobit | Kirjeldab enda ja pereliikmete ülesandeid kodus |
| includes knobit | Toob näiteid pereliikmete üksteise abistamisest |
| includes knobit | Toob näiteid pereliikmetega arvestamisest |
| rdfs:label | Ülesanded ja abistamine peres et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 12 |
Õigused ja kohustused peres, koolis ja ühiskonnas edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29013
| dcterms:description | Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest peres, koolis ja ühiskonnas et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29013 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 13 et |
| includes knobit | Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest peres |
| includes knobit | Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest koolis |
| includes knobit | Toob näiteid oma õigustest ja kohustustest ühiskonnas |
| includes knobit | Nimetab inimeste õigusi |
| includes knobit | Nimetab õigustega kaasnevaid kohustusi |
| rdfs:label | Õigused ja kohustused peres, koolis ja ühiskonnas et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 13 |
Käitumisnormid ja seadused edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29014
| dcterms:description | Toob näiteid käitumisnormidest ja seadustest, mida tal tuleb järgida et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29014 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 14 et |
| includes knobit | Eristab käitumisnormi ja seadust |
| includes knobit | Toob näiteid käitumisnormidest, mida tal tuleb järgida |
| includes knobit | Toob näiteid seadustest, mida tal tuleb järgida |
| rdfs:label | Käitumisnormid ja seadused et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 14 |
Normide ja seaduste järgimise vajalikkus edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29015
| dcterms:description | Põhjendab käitumisnormide ja seaduste järgimise vajalikkust et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29015 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 15 et |
| includes knobit | Selgitab käitumisnormide ja seaduste ülesannet ühiskonnas |
| includes knobit | Põhjendab käitumisnormide ja seaduste järgimise vajalikkust |
| rdfs:label | Normide ja seaduste järgimise vajalikkus et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 15 |
Normide ja seaduste täitmine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29016
| dcterms:description | Demonstreerib õpisituatsioonis üldtunnustatud käitumisnormide ja seaduste täitmist et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29016 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 16 et |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis käitumisnormide täitmist |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis seaduste täitmist |
| includes knobit | Eristab käitumisnormi ja seadust |
| rdfs:label | Normide ja seaduste täitmine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 16 |
Liiklusmärgid ja tähised edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29017
| dcterms:description | Tunneb liikluses turvalisust tagavaid märke ja tähiseid et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29017 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 17 et |
| includes knobit | Selgitab jalakäijale oluliste liiklusmärkide tähendust |
| includes knobit | Selgitab liikluses turvalisust tagavate tähiste tähendust |
| rdfs:label | Liiklusmärgid ja tähised et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 17 |
Liiklusreeglite järgimine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29018
| dcterms:description | Kirjeldab ja demonstreerib turvalisust tagavate liiklusreeglite järgimist et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29018 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 18 et |
| includes knobit | Selgitab jalakäija põhilisi liiklusreegleid |
| includes knobit | Kirjeldab turvalisust tagavate liiklusreeglite järgimist |
| includes knobit | Demonstreerib turvalisust tagavate liiklusreeglite järgimist |
| includes knobit | Selgitab jalakäijale oluliste liiklusmärkide tähendust |
| rdfs:label | Liiklusreeglite järgimine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 18 |
Liiklusohtlikud kohad edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29019
| dcterms:description | Märkab liiklusohtlikke kohti ja olukordi kooliteel ja koduümbruses ning pakub lahendusi turvalisuse tagamiseks et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29019 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 19 et |
| includes knobit | Selgitab liiklusohu tekkepõhjusi |
| includes knobit | Märkab liiklusohtlikke kohti ja olukordi kooliteel ja koduümbruses |
| includes knobit | Pakub lahendusi liiklusohu vähendamiseks |
| includes knobit | Selgitab jalakäija põhilisi liiklusreegleid |
| rdfs:label | Liiklusohtlikud kohad et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 19 |
Teabeallikad edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29020
| dcterms:description | Loetleb erinevaid teabeallikaid et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29020 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 20 et |
| includes knobit | Nimetab erinevaid teabeallikaid |
| rdfs:label | Teabeallikad et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 20 |
Info leidmine allikatest edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29021
| dcterms:description | Leiab infot erinevatest allikatest et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29021 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 21 et |
| includes knobit | Leiab õpiküsimusele vastuse trükitud allikast |
| includes knobit | Leiab õpiküsimusele vastuse digiallikast |
| includes knobit | Nimetab erinevaid teabeallikaid |
| rdfs:label | Info leidmine allikatest et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 21 |
Teabeallikate võrdlemine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29022
| dcterms:description | Võrdleb erinevaid teabeallikaid usaldusväärsuse ja teabe sisu väärtuse poolest et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29022 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 22 et |
| includes knobit | Selgitab teabeallika usaldusväärsuse tunnuseid |
| includes knobit | Võrdleb teabeallikaid usaldusväärsuse poolest |
| includes knobit | Võrdleb teabeallikaid teabe sisu väärtuse poolest |
| rdfs:label | Teabeallikate võrdlemine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 22 |
Meedia võimalused ja ohud edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29023
| dcterms:description | Kirjeldab meediaga, sealhulgas sotsiaalmeediaga seotud võimalusi ja ohte et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29023 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 23 et |
| includes knobit | Kirjeldab meedia, sh sotsiaalmeedia võimalusi |
| includes knobit | Kirjeldab meedia, sh sotsiaalmeedia ohte |
| rdfs:label | Meedia võimalused ja ohud et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 23 |
Reeglid digivahendite kasutamisel edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29024
| dcterms:description | Selgitab ja demonstreerib kokkulepitud reeglite järgimist digivahendite abil teabe otsimisel et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29024 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 24 et |
| includes knobit | Selgitab kokkulepitud reegleid digivahendite kasutamisel teabe otsimisel |
| includes knobit | Demonstreerib kokkulepitud reeglite järgimist digivahendite abil teabe otsimisel |
| includes knobit | Kirjeldab meedia, sh sotsiaalmeedia ohte |
| rdfs:label | Reeglid digivahendite kasutamisel et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 24 |
Inimeste sarnasused ja erinevused edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29025
| dcterms:description | Teab, et inimesed on erinevad nii bioloogiliselt kui ka sotsiaalselt ning märkab inimeste sarnasusi ja erinevusi et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29025 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 25 et |
| includes knobit | Selgitab inimeste bioloogilisi erinevusi |
| includes knobit | Selgitab inimeste sotsiaalseid erinevusi |
| includes knobit | Märkab kaaslaste sarnasusi ja erinevusi |
| rdfs:label | Inimeste sarnasused ja erinevused et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 25 |
Sõprus ja koostöö edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29026
| dcterms:description | Selgitab sõpruse, koostöö, üksteise eest hoolitsemise ja üksteise abistamise vajalikkust et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29026 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 26 et |
| includes knobit | Selgitab sõpruse vajalikkust |
| includes knobit | Selgitab koostöö vajalikkust |
| includes knobit | Selgitab üksteise eest hoolitsemise ja abistamise vajalikkust |
| rdfs:label | Sõprus ja koostöö et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 26 |
Vägivalla vormid edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29027
| dcterms:description | Teab, et vägivallal on eri vormid et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29027 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 27 et |
| includes knobit | Eristab vägivalla eri vorme |
| rdfs:label | Vägivalla vormid et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 27 |
Vägivalla tagajärjed edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29028
| dcterms:description | Selgitab, mida vägivaldne käitumine võib endaga kaasa tuua et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29028 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 28 et |
| includes knobit | Selgitab vägivalla tagajärgi vägivalla kogejale |
| includes knobit | Selgitab vägivalla tagajärgi vägivalda kasutajale |
| rdfs:label | Vägivalla tagajärjed et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 28 |
Abi saamise võimalused edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29029
| dcterms:description | Teab abi saamise võimalusi inimväärikust alandava käitumise puhul, sh kiusamine ja vägivald et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29029 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 29 et |
| includes knobit | Selgitab, mis on kiusamine |
| includes knobit | Nimetab abi saamise võimalusi inimväärikust alandava käitumise korral |
| rdfs:label | Abi saamise võimalused et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 29 |
Abi saamine ja abistamine vägivalla korral edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29030
| dcterms:description | Demonstreerib õpisituatsioonis abi saamise ja abistamise võimalusi vägivalla korral et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29030 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 30 et |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis abi saamist vägivalla korral |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis vägivalda kogenud kaaslase abistamist |
| includes knobit | Nimetab abi saamise võimalusi inimväärikust alandava käitumise korral |
| rdfs:label | Abi saamine ja abistamine vägivalla korral et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 30 |
Rahvakombed minevikus ja tänapäeval edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29031
| dcterms:description | Võrdleb rahvakombeid minevikus ja tänapäeval, nt mardipäev, kadripäev, jõulud, vastlapäev, jaanipäev jt et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29031 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 31 et |
| includes knobit | Kirjeldab rahvakalendri tähtpäevade kombeid minevikus |
| includes knobit | Kirjeldab rahvakalendri tähtpäevade kombeid tänapäeval |
| includes knobit | Võrdleb rahvakombeid minevikus ja tänapäeval |
| rdfs:label | Rahvakombed minevikus ja tänapäeval et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 31 |
Kommete ja tavade hoidja edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29032
| dcterms:description | Selgitab, kuidas õpilane saab ise olla kommete ja tavade hoidja et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29032 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 32 et |
| includes knobit | Selgitab õpilase võimalusi olla kommete ja tavade hoidja |
| rdfs:label | Kommete ja tavade hoidja et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 32 |
Klassi ja kodukoha tavad ning kombed edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29033
| dcterms:description | Toob näiteid oma klassis või kodukohas elavate inimeste tavadest ja kommetest et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29033 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 33 et |
| includes knobit | Selgitab, mis on komme ja tava |
| includes knobit | Toob näiteid oma klassi või kodukoha inimeste tavadest ja kommetest |
| rdfs:label | Klassi ja kodukoha tavad ning kombed et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 33 |
Haiguste tunnused edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29034
| dcterms:description | Nimetab mõningaid haiguste tunnuseid et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29034 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 34 et |
| includes knobit | Nimetab mõningaid haiguste tunnuseid |
| rdfs:label | Haiguste tunnused et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 34 |
Tervist hoidev käitumine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29035
| dcterms:description | Toob näited tervist hoidvast käitumisest (hügieen, karastamine, mitmekesine toit, uni ja puhkus ning kehaline aktiivsus) ja selgitab tervist hoidva käitumise vajalikkust et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29035 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 35 et |
| includes knobit | Selgitab hügieeni ja karastamise rolli tervise hoidmisel |
| includes knobit | Selgitab mitmekesise toidu rolli tervise hoidmisel |
| includes knobit | Selgitab une, puhkuse ja kehalise aktiivsuse rolli tervise hoidmisel |
| includes knobit | Selgitab tervist hoidva käitumise vajalikkust |
| includes knobit | Toob näiteid tervist hoidvast käitumisest |
| rdfs:label | Tervist hoidev käitumine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 35 |
Terviserisked edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29036
| dcterms:description | Toob näiteid terviseriskidest ja teab kuidas püsida terve et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29036 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 36 et |
| includes knobit | Nimetab terviseriske lapse igapäevaelus |
| includes knobit | Toob näiteid terviseriskidest |
| includes knobit | Selgitab hügieeni ja karastamise rolli tervise hoidmisel |
| includes knobit | Selgitab mitmekesise toidu rolli tervise hoidmisel |
| includes knobit | Selgitab une, puhkuse ja kehalise aktiivsuse rolli tervise hoidmisel |
| rdfs:label | Terviserisked et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 36 |
Terviseteadlik planeerimine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29037
| dcterms:description | Planeerib oma päeva ja nädalat terviseteadlikult et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29037 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 37 et |
| includes knobit | Planeerib oma päeva terviseteadlikult |
| includes knobit | Planeerib oma nädalat terviseteadlikult |
| includes knobit | Selgitab mitmekesise toidu rolli tervise hoidmisel |
| includes knobit | Selgitab une, puhkuse ja kehalise aktiivsuse rolli tervise hoidmisel |
| rdfs:label | Terviseteadlik planeerimine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 37 |
Esmaabi edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29038
| dcterms:description | Selgitab ja demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi võimalusi, nt haav, kukkumine, ninaverejooks, põletus, putukapiste et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29038 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 38 et |
| includes knobit | Selgitab esmaabi haava ja ninaverejooksu korral |
| includes knobit | Selgitab esmaabi kukkumisel |
| includes knobit | Selgitab esmaabi põletuse ja putukapiste korral |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi andmist haava ja ninaverejooksu korral |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi andmist kukkumisel |
| includes knobit | Demonstreerib õpisituatsioonis esmaabi andmist põletuse ja putukapiste korral |
| rdfs:label | Esmaabi et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 38 |
Hädaabinumber ja abi kutsumine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29039
| dcterms:description | Teab hädaabinumbrit ja oskab vajaduse korral kutsuda abi et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29039 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 39 et |
| includes knobit | Nimetab hädaabinumbri |
| includes knobit | Tuvastab olukorra, kus on vaja hädaabi kutsuda |
| includes knobit | Kutsub hädaabinumbril abi |
| rdfs:label | Hädaabinumber ja abi kutsumine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 39 |
Raha edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29040
| dcterms:description | Teab, mis on raha teenimine, säästmine, kasutamine ja laenamine et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29040 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 40 et |
| includes knobit | Selgitab raha teenimise tähendust |
| includes knobit | Selgitab raha säästmise tähendust |
| includes knobit | Selgitab raha kasutamise tähendust |
| includes knobit | Selgitab raha laenamise tähendust |
| rdfs:label | Raha et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 40 |
Keskkonna hoidmine edu:LearningOutcome
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#RE-29041
| dcterms:description | Hoiab keskkonda, selgitab keskkonna hoidmise võimalusi, nt jäätmete vähendamine ja sorteerimine, vee ja energia tarbimine et |
|---|---|
| dcterms:identifier | RE-29041 |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3), I kooliaste, õpitulemus 41 et |
| includes knobit | Selgitab jäätmete vähendamise ja sorteerimise võimalusi |
| includes knobit | Selgitab vee ja energia tarbimise vähendamise võimalusi |
| includes knobit | Sorteerib olmejäätmeid liikide kaupa |
| includes knobit | Väärtustab keskkonna hoidmist |
| rdfs:label | Keskkonna hoidmine et |
| schema:isPartOf | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) |
| skos:notation | I kooliaste, õpitulemus 41 |
Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) schema:CreativeWork
https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-29000#REF-29000
| dcterms:identifier | REF-29000 |
|---|---|
| dcterms:publisher | Vabariigi Valitsus |
| dcterms:title | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 „Sotsiaalained“, 2.1 Inimeseõpetus, I kooliaste, õpitulemused (2.1.3) et |
| schema:version | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 6 |
| skos:note | target level: Põhikooli riiklik õppekava, Inimeseõpetus, I kooliaste et |