Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000

LCG purposes	Assessing the learner's knowledge or skill state
LCG purposes	Designing a personal learning path
LCG purposes	Opening up a learning outcome
LCG purposes	Selecting an assessment task or learning activity
conforms to profile	https://oppekava.edu.ee/a/Knobitite_kirjeldamise_ja_seostamise_reeglid#LCG-KNOBIT-0.1
dcterms:description	Põhikooli riikliku õppekava ainevaldkonna „Keel ja kirjandus“ aine „Vene keel vene õppekeelega klassis“ I–III kooliastme õpitulemused knobititeks jaotatuna. et
dcterms:identifier	K12-SCOPE-15000
dcterms:license	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dcterms:rights	Copyright 2026 Peep Küngas. Licensed under CC BY 4.0.
dcterms:title	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool et
owl:sameAs	https://oppekava.edu.ee/a/Vene_keel_vene_%C3%B5ppekeelega_klassis,_p%C3%B5hikool
schema:license	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
skos:note	audience: Vene õppekeelega klasside põhikooli õpilased et
skos:note	domain: Vene keel vene õppekeelega klassis et
skos:note	level: Põhikooli riiklik õppekava, Vene keel vene õppekeelega klassis et

Items and references

Küsitud teabe leidmine kuuldud tekstist edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15001

dcterms:identifier	I-15001
rdfs:label	Küsitud teabe leidmine kuuldud tekstist et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kuula õpetaja ette loetud teksti: „Маша пошла в лес. Там она нашла красный гриб.“ Vasta: kes läks, kuhu ta läks ja mida ta leidis? et
solvable with	set of Leiab kuuldud lühitekstist küsitud teabe

Oma mõtte väljendamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15002

dcterms:identifier	I-15002
rdfs:label	Oma mõtte väljendamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Räägi 3–4 lausega, milline on sinu lemmikmäng, ja ütle, miks see sulle meeldib. et
solvable with	set of Väljendab oma mõtte lühikeste lausetega

Pöördumisvormi valik edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15003

dcterms:identifier	I-15003
rdfs:label	Pöördumisvormi valik et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Kuidas pöördud õpetaja poole? (a) Мы можем мне помочь?; (b) Он может мне помочь?; (c) Вы можете мне помочь?; (d) Ты можешь мне помочь? et
solvable with	set of Eristab viisakusvormi „Вы“ ja tuttavlikku vormi „ты“

Viisakas pöördumine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15004

dcterms:identifier	I-15004
rdfs:label	Viisakas pöördumine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kirjuta vene keeles, kuidas tervitad ja palud abi (a) õpetajat, (b) klassikaaslast. et
solvable with	set of Valib suhtlusolukorras partnerile sobiva pöördumisvormi ja viisakusväljendi

Heli, hääl ja häälik edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15005

dcterms:identifier	I-15005
rdfs:label	Heli, hääl ja häälik et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis on häälik? (a) kõrvalt kuuldav müra; (b) sõna väiksem kõneldav osa, mida tähistab täht; (c) laulu viis; (d) inimese kisa et
solvable with	set of Eristab heli, häält ja häälikut

Häälikuline analüüs edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15006

dcterms:identifier	I-15006
rdfs:label	Häälikuline analüüs et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Nimeta sõna „дом“ häälikud järjekorras ja ütle, mitu häälikut sõnas on. et
solvable with	set of Eristab sõnas häälikuid järjekorras

Sujuv lugemine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15007

dcterms:identifier	I-15007
rdfs:label	Sujuv lugemine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Loe valjusti ette tekst: „Наша школа большая. В классе много детей. Мы любим читать книги.“ et
solvable with	set of Loeb eakohast vene keelset teksti sujuvalt ja õigesti

Loetud teksti mõistmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15008

dcterms:identifier	I-15008
rdfs:label	Loetud teksti mõistmine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe tekst „У Миши есть собака. Её зовут Шарик. Каждый день они гуляют в парке.“ Vasta eesti keeles: mis on koera nimi ja kus nad jalutavad? et
solvable with	set of Vastab loetud lühiteksti sisu kohta küsimustele

Joonis- ja kirjatähed edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15009

dcterms:identifier	I-15009
rdfs:label	Joonis- ja kirjatähed et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline kirjatäht vastab joonistähele „Д“? (a) д; (b) g; (c) а; (d) л et
solvable with	set of Nimetab vene tähestiku joonis- ja kirjatähti

Kirjatähtede kirjutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15010

dcterms:identifier	I-15010
rdfs:label	Kirjatähtede kirjutamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta vihikusse kirjatähtedega sõnad: мама, дом, школа. et
solvable with	set of Kirjutab vene kirjatähti õigete kujudega ja loetava käekirjaga

Kirja eelharjutus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15011

dcterms:identifier	I-15011
rdfs:label	Kirja eelharjutus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Joonista vihikusse juhendi järgi üks rida silmuseid ja üks rida kaldjooni ühtlase suuruse ja joonel püsimisega. et
solvable with	set of Sooritab kirja eelharjutusi juhendi järgi

Lause kirjutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15012

dcterms:identifier	I-15012
rdfs:label	Lause kirjutamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kirjuta pildi põhjal (laps loeb raamatut) üks lause sõnadega: девочка, читает, книгу. et
solvable with	set of Kirjutab mõtestatud lause etteantud sõnadest

Lühike jutustus pildiseeria põhjal edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15013

dcterms:identifier	I-15013
rdfs:label	Lühike jutustus pildiseeria põhjal et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta kolme pildi põhjal (poiss leiab kassipoja, viib ta koju, annab talle piima) 3–5-lauseline jutustus. et
solvable with	set of Kirjutab pildi põhjal lühikese jutustava teksti

Lühike kirjeldus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15014

dcterms:identifier	I-15014
rdfs:label	Lühike kirjeldus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta 3–4 lauset oma lemmikmänguasja kohta: milline on selle värv, suurus ja millega seda mängitakse. et
solvable with	set of Kirjutab lühikese kirjeldava teksti esemest või loomast

Suure algustähe reegel edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15015

dcterms:identifier	I-15015
rdfs:label	Suure algustähe reegel et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline lause on kirjutatud õigesti? (a) Маша живёт в Москве.; (b) Маша живёт в москве; (c) маша живёт в Москве; (d) маша живёт в москве. et
solvable with	set of Selgitab lause alguse ja pärisnimede suure algustähe ning lõpumärgi reeglit

Reeglitekohane kirjutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15016

dcterms:identifier	I-15016
rdfs:label	Reeglitekohane kirjutamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kirjuta kuulamisdiktaadina lause: „Саша читает книгу в школе.“ (õpetaja loeb lause ette) et
solvable with	set of Kirjutab õpitud sõnu ja lauseid õigekirjareeglite järgi

Vihikutöö vormistamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15017

dcterms:identifier	I-15017
rdfs:label	Vihikutöö vormistamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Vormista vihikusse kirjatöö „Моя семья“: kirjuta kuupäev, pealkiri ja üks lause nõuete kohaselt. et
solvable with	set of Vormistab käsikirjalise töö vihikus nõuete kohaselt

Tekst arvutis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15018

dcterms:identifier	I-15018
rdfs:label	Tekst arvutis et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta tekstiredaktoris vene klaviatuuriga pealkiri „Мой друг“ ja kaks lauset oma sõbra kohta. et
solvable with	set of Vormistab lühikese teksti arvutis vene klaviatuuriga

Jutustuse osad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15019

dcterms:identifier	I-15019
rdfs:label	Jutustuse osad et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Lugu: 1) Poiss leidis kassipoja. 2) Ta viis kassipoja koju ja andis talle piima. 3) Kassipoeg jäi poisi juurde elama. Milline on loo lõpp? (a) ühtki ei ole; (b) 3; (c) 1; (d) 2 et
solvable with	set of Eristab jutustuse algust, sündmuste käiku ja lõppu

Ümberjutustamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15020

dcterms:identifier	I-15020
rdfs:label	Ümberjutustamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Loe tekst „Зимой Лена лепила снеговика. Она сделала ему нос из морковки. Вечером снеговик растаял.“ ja jutusta see oma sõnadega ümber. et
solvable with	set of Jutustab kuuldud või loetud lühiteksti oma sõnadega

Nähtu jutustamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15021

dcterms:identifier	I-15021
rdfs:label	Nähtu jutustamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Vaata pilti (lapsed ehitavad lumememme) ja jutusta 4–5 lausega, mis pildil toimub. et
solvable with	set of Jutustab nähtust (pildist või sündmusest) 4–5 lausega

Tekstiliigid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15022

dcterms:identifier	I-15022
rdfs:label	Tekstiliigid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline lõik on luuletus? (a) Утром Маша пошла гулять; (b) Кошка — это домашнее животное; (c) Кошка сидит на окошке и ждёт; (d) Время работы магазина — с 9 до 18 et
solvable with	set of Eristab jutustust, luuletust ja teabeteksti

Tekstiliigi määramine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15023

dcterms:identifier	I-15023
rdfs:label	Tekstiliigi määramine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe kolm lõiku (vene keeles) ja ütle, mis liiki tekst iga lõik on ning mille järgi seda tundsid. 1) «Бурый медведь — крупное млекопитающее. Взрослый самец может весить больше 300 килограммов. Медведь ест ягоды, корни, рыбу и насекомых. Зимой он спит в берлоге.» 2) «Жил-был в далёком лесу маленький ёжик Тимоша. Однажды утром он выглянул из норки и увидел, что за ночь выпал первый снег.» 3) «Тихо падает листва, / Ветер шепчет мне слова, / Солнце прячется в туман, / Осень — добрый великан.» et
solvable with	set of Liigitab lühiteksti jutustuseks, luuletuseks või teabeteksti

Teksti osade leidmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15024

dcterms:identifier	I-15024
rdfs:label	Teksti osade leidmine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe tekst: „Ночью выпал снег. Дети взяли санки и пошли на горку. Домой они вернулись весёлые.“ Märgi, milline lause on algus, milline keskosa ja milline lõpp. et
solvable with	set of Leiab lühiteksti alguse, keskosa ja lõpu

Arvamuse avaldamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15025

dcterms:identifier	I-15025
rdfs:label	Arvamuse avaldamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Loe lühijutt „Ёжик и яблоко“ ja ütle, kas see meeldis sulle ning miks. et
solvable with	set of Avaldab loetud lühiteksti kohta oma arvamuse

Küsimuste sõnastamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15026

dcterms:identifier	I-15026
rdfs:label	Küsimuste sõnastamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe tekst: „Вчера Антон ходил в зоопарк. Он видел слона и двух обезьян.“ Sõnasta tekstile vene keeles kaks küsimust. et
solvable with	set of Sõnastab loetud teksti kohta küsimusi

Vastuväite esitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15027

dcterms:identifier	I-15027
rdfs:label	Vastuväite esitamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Tekstis öeldakse: „Kõik linnud lendavad.“ Esita sellele vastuväide ja põhjenda seda näitega. et
solvable with	set of Esitab teksti väitele põhjendatud vastuväite

Märkmete tegemine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15028

dcterms:identifier	I-15028
rdfs:label	Märkmete tegemine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Loe tekst „Лиса живёт в лесу. Она хитрая и рыжая. Лиса ест мышей и ягоды.“ Kirjuta 3–5 märksõna, mis aitavad teksti meenutada. et
solvable with	set of Teeb loetud teksti põhjal märkmeid märksõnadena

Tekstide võrdlemine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15029

dcterms:identifier	I-15029
rdfs:label	Tekstide võrdlemine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Tekst 1: „Кошка ловит мышей.“ Tekst 2: „Собака охраняет дом.“ Nimeta üks sarnasus ja üks erinevus. et
solvable with	set of Võrdleb kahte lühiteksti sisu poolest

Raamatu valik ja lugemine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15030

dcterms:identifier	I-15030
rdfs:label	Raamatu valik ja lugemine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Vali klassiraamatukogust üks lasteraamat, loe see läbi ja rääkige õpetajale kahe lausega, miks seda valisid ja millest raamat räägib. et
solvable with	set of Valib endale sobiva lasteraamatu

Otsing raamatukogu infosüsteemis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15031

dcterms:identifier	I-15031
rdfs:label	Otsing raamatukogu infosüsteemis et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Leia raamatukogu infosüsteemist raamat „Pipi Pikksukk“ ja ütle, kes on selle autor ning millises raamatukogu osas see asub. et
solvable with	set of Leiab raamatukogu infosüsteemist raamatu autori ja pealkirja järgi

Lugemiskogemuse jagamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15032

dcterms:identifier	I-15032
rdfs:label	Lugemiskogemuse jagamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Räägi kaaslastele 3–4 lausega, mida viimati lugesid ja mis sulle selles kõige huvitavam tundus. et
solvable with	set of Jagab kaaslastega oma lugemiskogemust

Sõnaartikli ehitus edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15033

dcterms:identifier	I-15033
rdfs:label	Sõnaartikli ehitus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Sõnaartiklis on kirjas: „книга — raamat; Я читаю книгу.“ Mis on „Я читаю книгу“? (a) kasutusnäide; (b) tähendus; (c) märksõna; (d) rõhumärk et
solvable with	set of Selgitab sõnaraamatu sõnaartikli ehitust

Sõna leidmine sõnaraamatust edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15034

dcterms:identifier	I-15034
rdfs:label	Sõna leidmine sõnaraamatust et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Leia sõnaraamatust sõna „собака“ tähendus ja kirjuta see üles koos kasutusnäitega. et
solvable with	set of Leiab sõnaraamatust sõna tähenduse ja õigekirja

Kirjakeele norm edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15035

dcterms:identifier	I-15035
rdfs:label	Kirjakeele norm et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline lause järgib vene kirjakeele normi? (a) Я кладёт книгу на стол.; (b) Я кладу книгу на стол.; (c) Я ложу книгу на стол.; (d) Я ложил книгу на столе. et
solvable with	set of Eristab normipärast ja normivastast keelekasutust vene kirjakeeles

Etiketivalemid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15036

dcterms:identifier	I-15036
rdfs:label	Etiketivalemid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mida ütled, kui oled kellelegi jalga astunud? (a) Здравствуйте!; (b) До свидания!; (c) Извините, пожалуйста.; (d) Спасибо! et
solvable with	set of Nimetab vene kõneetiketi põhivalemeid

Etiketivalemid dialoogis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15037

dcterms:identifier	I-15037
rdfs:label	Etiketivalemid dialoogis et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Mängige paaris läbi kolm olukorda vene keeles: tervitus klassis, palve pliiatsi laenamiseks ja tänamine. et
solvable with	set of Kasutab suhtluses vene kõneetiketi valemeid olukorrale sobivalt

Normivastase kasutuse parandamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15038

dcterms:identifier	I-15038
rdfs:label	Normivastase kasutuse parandamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Paranda normivastased kohad lauses: „Я ложу тетрадь на стол и одеваю шапку.“ Kirjuta õige lause. et
solvable with	set of Parandab normivastase sõna- või lausekasutuse normipäraseks

Keelevariandid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15039

dcterms:identifier	I-15039
rdfs:label	Keelevariandid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline väljend on släng? (a) Я иду домой; (b) Чел, го в кино!; (c) Здравствуйте; (d) Добрый вечер et
solvable with	set of Eristab vene keele variante (kirjakeel, kõnekeel, släng, murre)

Näited keelevariantidest edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15040

dcterms:identifier	I-15040
rdfs:label	Näited keelevariantidest et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Too üks näide kirjakeele ja üks näide kõnekeele kasutamisest ning ütle, kus kumbagi kasutatakse. et
solvable with	set of Toob näiteid keelevariantide kasutusest

Sidusvõtted edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15041

dcterms:identifier	I-15041
rdfs:label	Sidusvõtted et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Tekstis „Маша купила книгу. Она сразу начала её читать.“ asendavad sõnu „Маша“ ja „книгу“ sõnad „она“ ja „её“. Mis sidusvõte see on? (a) sünonüüm; (b) küsimus; (c) seosesõna; (d) asesõnaline kordus et
solvable with	set of Nimetab teksti sidusust tagavaid võtteid

Sidus suuline jutt edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15042

dcterms:identifier	I-15042
rdfs:label	Sidus suuline jutt et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Räägi 6–8 lausega teemal „Minu parim puhkus“ nii, et mõtted oleksid loogilises järjekorras ja laused seotud. et
solvable with	set of Esitab oma mõtteid teemale vastavalt loogilise ja sidusa suulise jutuna

Sidus kirjalik tekst edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15043

dcterms:identifier	I-15043
rdfs:label	Sidus kirjalik tekst et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta 6–8 lauset teemal „Minu lemmikloom“ nii, et mõtted oleksid loogilises järjekorras ja laused seotud. et
solvable with	set of Väljendab oma mõtteid teemale vastavalt loogilise ja sidusa kirjaliku tekstina

Suhtluskanalid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15044

dcterms:identifier	I-15044
rdfs:label	Suhtluskanalid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis kanal sobib kõige paremini õpetajale kodutöö kohta ametliku küsimuse esitamiseks? (a) kleebis uksel; (b) kiirsõnum sõbrale; (c) e-kiri õpetajale; (d) hüüdmine koridoris et
solvable with	set of Eristab suhtluskanaleid sobivuse järgi

Suhtluskanali valik edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15045

dcterms:identifier	I-15045
rdfs:label	Suhtluskanali valik et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Pead teatama klassivennale, et koolipidu on edasi lükatud. Vali sobiv kanal ja põhjenda valikut. et
solvable with	set of Valib juhendamise abil suhtluseesmärgile sobiva suhtluskanali

Rõhuta täishäälik edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15046

dcterms:identifier	I-15046
rdfs:label	Rõhuta täishäälik et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Kuidas kontrollida sõna „в..да“ rõhutut täishäälikut? (a) lisades pehmendusmärgi; (b) lugedes tähti; (c) hääldades kiiremini; (d) leides rõhulise vormi „воды“ et
solvable with	set of Selgitab rõhuta täishääliku õigekirjareeglit sõna juures

Komamärgi reegel edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15047

dcterms:identifier	I-15047
rdfs:label	Komamärgi reegel et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millises lauses on koma õigesti? (a) Мы купили хлеб, молоко и сыр.; (b) Мы купили, хлеб молоко, и сыр.; (c) Мы купили хлеб молоко и сыр.; (d) Мы, купили хлеб молоко и сыр. et
solvable with	set of Selgitab komamärgi reegleid loetelus ja liitlauses

Ortogrammidega sõnad edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15048

dcterms:identifier	I-15048
rdfs:label	Ortogrammidega sõnad et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kirjuta etteütlusel sõnad: вода, трава, голова, окно (õpetaja loeb sõnad ette). et
solvable with	set of Kirjutab õigesti õpitud ortogrammidega sõnu

Kirjavahemärgistamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15049

dcterms:identifier	I-15049
rdfs:label	Kirjavahemärgistamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Pane komad õigesti: „Я люблю яблоки груши и сливы но не люблю лимоны.“ et
solvable with	set of Kirjavahemärgistab õigesti õpitud punktogrammidega lauseid

Häälikusüsteem edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15050

dcterms:identifier	I-15050
rdfs:label	Häälikusüsteem et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline häälik on helitu paarikaaslane häälikule [б]? (a) [р]; (b) [л]; (c) [м]; (d) [п] et
solvable with	set of Kirjeldab vene keele häälikusüsteemi

Häälikute liigitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15051

dcterms:identifier	I-15051
rdfs:label	Häälikute liigitamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Liigita sõna „лето“ häälikud: millised on vokaalid, millised kõvad ja millised pehmed konsonandid? et
solvable with	set of Liigitab sõna häälikud vokaalideks ja konsonantideks, kõvadeks ja pehmeteks

Sõnaliigid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15052

dcterms:identifier	I-15052
rdfs:label	Sõnaliigid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis sõnaliik on „красивый“? (a) arvsõna; (b) omadussõna; (c) nimisõna; (d) tegusõna et
solvable with	set of Eristab sõnaliike (nimisõna, omadussõna, tegusõna, arvsõna, asesõna)

Sõnaliigi määramine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15053

dcterms:identifier	I-15053
rdfs:label	Sõnaliigi määramine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Määra lauses „Маленький мальчик быстро бежит домой“ iga sõna sõnaliik. et
solvable with	set of Määrab lauses sõna sõnaliigi

Vene käänded edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15054

dcterms:identifier	I-15054
rdfs:label	Vene käänded et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millisele käändele vastab küsimus „кому? чему?“? (a) andev; (b) omastav; (c) nimetav; (d) kaasaütlev et
solvable with	set of Selgitab vene nimisõna kuut käänet küsimustega

Käände määramine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15055

dcterms:identifier	I-15055
rdfs:label	Käände määramine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Määra lauses „Я дал книгу брату в школе“ sõnade „книгу“, „брату“ ja „школе“ käänded. et
solvable with	set of Määrab lauses nimisõna käände

Tegusõna aeg edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15056

dcterms:identifier	I-15056
rdfs:label	Tegusõna aeg et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis ajas on „буду читать“? (a) olevik; (b) käskiv kõneviis; (c) minevik; (d) tulevik et
solvable with	set of Selgitab tegusõna pöördeid ja ajavorme

Tegusõna vormi määramine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15057

dcterms:identifier	I-15057
rdfs:label	Tegusõna vormi määramine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Määra lausetes „Мы читали книгу“ ja „Они пишут письмо“ tegusõnade aeg ja pööre. et
solvable with	set of Määrab tegusõna aja ja pöörde lauses

Teabekeskkonnad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15058

dcterms:identifier	I-15058
rdfs:label	Teabekeskkonnad et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Kust leiad kõige kiiremini lühikese ülevaate loomaliigi kohta? (a) entsüklopeediast; (b) muinasjutust; (c) luuletusest; (d) naljakirjast et
solvable with	set of Eristab teabekeskkondi ja infoallikate liike

Teabe leidmine allikatest edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15059

dcterms:identifier	I-15059
rdfs:label	Teabe leidmine allikatest et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Leia õpikust ja veebist, kui pikk on Volga jõgi, ning kirjuta, kust teabe leidsid. et
solvable with	set of Leiab küsimusele vastuse kirjalikust allikast

Teave skeemilt edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15060

dcterms:identifier	I-15060
rdfs:label	Teave skeemilt et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Skeemil on näidatud kooli plaan (vene keeles; kirjeldus): «1-й этаж: гардероб, столовая, спортзал. 2-й этаж: кабинеты 201–210, учительская. 3-й этаж: библиотека, компьютерный класс, кабинеты 301–306.» Leia skeemilt, millises korruses asub raamatukogu. et
solvable with	set of Leiab vajaliku teabe pildilt ja skeemilt

Usaldusväärsuse tunnused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15061

dcterms:identifier	I-15061
rdfs:label	Usaldusväärsuse tunnused et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline tunnus viitab usaldusväärsele allikale? (a) tekst on kirjutatud suurte tähtedega; (b) autor ja allikaviited on nimetatud; (c) tekst on väga lühike; (d) tekstil on värviline taust et
solvable with	set of Nimetab teabeallika usaldusväärsuse tunnuseid

Allika hindamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15062

dcterms:identifier	I-15062
rdfs:label	Allika hindamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Vaata kahte veebilehte (üks autori ja viidetega, teine ilma) ning ütle, kumb on usaldusväärsem ja miks. et
solvable with	set of Hindab kirjaliku teabeallika usaldusväärsust

Allika kasutamine tekstis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15063

dcterms:identifier	I-15063
rdfs:label	Allika kasutamine tekstis et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta 3 lauset leitud allika põhjal teemal „Volga jõgi“ ning nimeta allikas. et
solvable with	set of Kasutab leitud teavet oma tekstis allikale viidates

Kuuldud teate hindamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15064

dcterms:identifier	I-15064
rdfs:label	Kuuldud teate hindamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kuulsid kaaslaselt: „Kooli kõik tunnid jäävad homme ära.“ Kuidas hindad teate usaldusväärsust ja kuidas seda kontrollid? et
solvable with	set of Hindab kuuldud teate usaldusväärsust

Tagasiside andmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15065

dcterms:identifier	I-15065
rdfs:label	Tagasiside andmine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Loe kaaslase lühijutt ja kirjuta talle tagasiside: nimeta üks tugev külg, üks parandatav koht ja põhjenda mõlemat. et
solvable with	set of Annab tekstile põhjendatud tagasisidet

Seisukoha põhjendamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15066

dcterms:identifier	I-15066
rdfs:label	Seisukoha põhjendamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Loe muinasjutt „Заяц-хвастун“ ja ütle, kas jänes tegutses õigesti; põhjenda oma seisukohta, viidates loo sündmusele. et
solvable with	set of Põhjendab loetu põhjal oma seisukohta väärtustele tuginedes

Loetud teksti kokkuvõte edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15067

dcterms:identifier	I-15067
rdfs:label	Loetud teksti kokkuvõte et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Loe lugu „Лиса и журавль“ ja kirjuta 3–4 lausega selle kokkuvõte. et
solvable with	set of Teeb loetud tekstist lühikokkuvõtte

Lugemissoovitus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15068

dcterms:identifier	I-15068
rdfs:label	Lugemissoovitus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Soovita klassikaaslasele üht raamatut, mida oled lugenud, ja ütle, miks ta peaks selle läbi lugema. et
solvable with	set of Annab kaaslasele põhjendatud lugemissoovituse

Teema ja peamõte edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15069

dcterms:identifier	I-15069
rdfs:label	Teema ja peamõte et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Muinasjutt räägib kolmest põrsast, kes ehitavad maja. Mis on loo teema? (a) töökus aitab hädast välja; (b) kolme põrsa majad; (c) metsa ilu; (d) hunt on paha et
solvable with	set of Eristab teksti teemat ja peamõtet

Teema nimetamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15070

dcterms:identifier	I-15070
rdfs:label	Teema nimetamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe tekst „Осенью птицы улетают в тёплые края. Они собираются в стаи и летят на юг.“ Nimeta teksti teema. et
solvable with	set of Nimetab loetud teksti teema

Peamõtte sõnastamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15071

dcterms:identifier	I-15071
rdfs:label	Peamõtte sõnastamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe muinasjutt „Репка“ ja sõnasta ühe lausega selle peamõte. et
solvable with	set of Sõnastab loetud teksti peamõtte lühidalt

Järelduse tegemine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15072

dcterms:identifier	I-15072
rdfs:label	Järelduse tegemine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Tekst: „Marat tõusis kell 6, kuid bussist jäi siiski maha, sest bussi sõit algas kell 6.“ Sõnasta tekstist üks järeldus. et
solvable with	set of Sõnastab loetud teksti põhjal järelduse

Kirjalik jutustus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15073

dcterms:identifier	I-15073
rdfs:label	Kirjalik jutustus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta viielauseline jutustus filmist, mille hiljuti nägid. et
solvable with	set of Kirjutab loetust, nähtust või kuuldust lühijutustuse

Vestlus rühmas edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15074

dcterms:identifier	I-15074
rdfs:label	Vestlus rühmas et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Arutage rühmas (3–4 õpilast) vene keeles, kuhu klassiga ekskursioonile minna; igaüks esitab vähemalt ühe küsimuse ja ühe vastuse. et
solvable with	set of Peab kaaslasega ja rühmas teemakohast vestlust

Probleemülesanne rühmas edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15075

dcterms:identifier	I-15075
rdfs:label	Probleemülesanne rühmas et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Töötage paaris: koostage vene keeles nimekiri 5 asjast, mis on vaja klassiekskursioonile kaasa võtta, ja põhjendage valikut. et
solvable with	set of Lahendab paaris- või rühmatöös lihtsama probleemülesande

Elutarbelise teksti mõistmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15076

dcterms:identifier	I-15076
rdfs:label	Elutarbelise teksti mõistmine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe kooli teadet: „Matemaatikaring toimub teisipäeviti kell 15.00 klassis 12.“ Vasta: millal ja kus ring toimub? et
solvable with	set of Vastab eakohase õpi- või elutarbelise teksti sisu kohta küsimustele

Lugemisviisid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15077

dcterms:identifier	I-15077
rdfs:label	Lugemisviisid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Soovid kiiresti teada, kas raamatus on peatükk loomadest. Millist viisi kasutad? (a) pealkirjade lugemata jätmine; (b) valjult ettelugemine; (c) ülevaatlik lugemine sisukorra järgi; (d) süvenenud lugemine et
solvable with	set of Eristab lugemisviise (ülevaatlik, valiv, süvenenud)

Lugemisviisi valik edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15078

dcterms:identifier	I-15078
rdfs:label	Lugemisviisi valik et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Vali lugemisviis iga eesmärgi jaoks: (a) otsid raamatust ühe kuupäeva; (b) valmistud kontrolltööks; (c) vaatad raamatu üle. et
solvable with	set of Valib lugemise eesmärgile sobiva lugemisviisi

Kirjutamise kavandamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15079

dcterms:identifier	I-15079
rdfs:label	Kirjutamise kavandamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Koosta plaan tekstile „Minu hobi“: kirjuta teema, kolm mõtet ja nende järjekord. et
solvable with	set of Kavandab oma teksti kirjutamist kirjaliku plaaniga

Teksti täiendamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15080

dcterms:identifier	I-15080
rdfs:label	Teksti täiendamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Täienda oma varem kirjutatud teksti kahe uue lausega ja muuda üks ebaselge lause arusaadavamaks. et
solvable with	set of Täiendab oma teksti sisu ja ülesehitust

Vigade parandamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15081

dcterms:identifier	I-15081
rdfs:label	Vigade parandamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Loe oma tekst üle ja paranda õigekirja- ning kirjavahemärgivead, märkides parandused punasega. et
solvable with	set of Parandab oma kirjutatud teksti vead läbilugemisel

Töö vormistamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15082

dcterms:identifier	I-15082
rdfs:label	Töö vormistamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Vormista oma tekst „Minu hobi“ arvutis: pealkiri, lõigud, joondus ja allikaviide. et
solvable with	set of Vormistab korrektse töö käsikirjas või arvutis

Sõnavõtt klassi ees edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15083

dcterms:identifier	I-15083
rdfs:label	Sõnavõtt klassi ees et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Võta klassis sõna teemal „Mida ma tahan koolis paremaks muuta“ ja esine 3 lausega. et
solvable with	set of Võtab suulises suhtluses sõna

Ettekande koostamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15084

dcterms:identifier	I-15084
rdfs:label	Ettekande koostamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Koosta konspekt 2-minutilisele ettekandele loomast, kellest tahad rääkida. et
solvable with	set of Koostab lühikese ettekande ülesehituse

Ettekande pidamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15085

dcterms:identifier	I-15085
rdfs:label	Ettekande pidamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Esita klassile kahe minuti pikkune ettekanne oma lemmikloomast, kasutades konspekti. et
solvable with	set of Peab lühikese ettekande kuulajatele

Tekstiliigid ja eesmärk edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15086

dcterms:identifier	I-15086
rdfs:label	Tekstiliigid ja eesmärk et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mille poolest erineb kuulutus kirjast? (a) kuulutus on kõigile mõeldud lühiteade; (b) kuulutus on pikk jutustus; (c) kuulutuses on riimid; (d) erinevust ei ole et
solvable with	set of Nimetab eakohaste tekstiliikide eesmärki ja ülesehitust

Eesmärgipärane tekst edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15087

dcterms:identifier	I-15087
rdfs:label	Eesmärgipärane tekst et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta klassikaaslasele kutse sünnipäevale ja kooli stendile kuulutus kooliraamatute vahetuse kohta. et
solvable with	set of Kirjutab eesmärgile sobiva eakohase teksti

Vormivigade parandamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15088

dcterms:identifier	I-15088
rdfs:label	Vormivigade parandamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Paranda vormivead tekstis: „Вчера я читаю книга о собака. Мы пошёл в школу.“ ja nimeta, millist reeglit rakendasid. et
solvable with	set of Parandab oma tekstis käände- ja pöördevormi vigu õpitud reeglite järgi

Digisõnastiku kasutamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15089

dcterms:identifier	I-15089
rdfs:label	Digisõnastiku kasutamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kontrolli digisõnastikus, kuidas kirjutatakse sõna „собака“ mitmus, ja kirjuta tulemus. et
solvable with	set of Kasutab digisõnastikku õigekirja kontrollimiseks

Kõnekultuuri tunnused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15090

dcterms:identifier	I-15090
rdfs:label	Kõnekultuuri tunnused et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis kuulub kõnekultuuri tunnuste hulka? (a) selge hääldus ja sobiv tempo; (b) vahele rääkimine; (c) sõnade ärajätmine; (d) segadusse ajav kiire kõne et
solvable with	set of Selgitab kõnekultuuri tunnuseid

Sobiv keelekasutus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15091

dcterms:identifier	I-15091
rdfs:label	Sobiv keelekasutus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Kirjuta kolm lauset: (a) sõbrale sõnum, (b) direktorile avaldus, (c) õpetajale küsimus. Põhjenda keelekasutuse valikut. et
solvable with	set of Valib suhtlemisel eesmärgile ja olukorrale sobiva keelekasutuse

Kõnekultuur esinemisel edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15092

dcterms:identifier	I-15092
rdfs:label	Kõnekultuur esinemisel et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Esine klassis 1 minutit teemal „Minu lemmikraamat“ nii, et hääldus oleks selge, tempo sobiv ja intonatsioon ilmekas. et
solvable with	set of Kasutab suulises kõnes kõnekultuuri nõudeid

Suuline ja kirjalik kõne edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15093

dcterms:identifier	I-15093
rdfs:label	Suuline ja kirjalik kõne et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis on kirjalikule kõnele iseloomulik? (a) täpne lauseehitus ja õigekiri; (b) žestid; (c) pausid ja intonatsioon; (d) katkendlikud laused et
solvable with	set of Nimetab suulise ja kirjaliku kõne erijooni

Kirjakeel ja argikeel edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15094

dcterms:identifier	I-15094
rdfs:label	Kirjakeel ja argikeel et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Märgi lõigus „Короче, я вчера пошёл в магазин. Приобрёл необходимые продукты и вернулся домой.“ argikeelsed ja kirjakeelsed väljendid. et
solvable with	set of Eristab tekstis kirjakeelset ja argikeelset väljendust

Vaba tekst reegleid järgides edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15095

dcterms:identifier	I-15095
rdfs:label	Vaba tekst reegleid järgides et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta 10–12 lauset teemal „Minu klass“ ja kontrolli, et õpitud reeglid oleksid täidetud. et
solvable with	set of Järgib oma vabas tekstis õpitud õigekirjanorme

Digietikett edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15096

dcterms:identifier	I-15096
rdfs:label	Digietikett et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline on e-kirja viisakas algus õpetajale? (a) Hei!; (b) Слушай!; (c) Здравствуйте, Анна Ивановна!; (d) Эй, ты! et
solvable with	set of Selgitab digisuhtluse etiketi reegleid

Tekst digikeskkonnas edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15097

dcterms:identifier	I-15097
rdfs:label	Tekst digikeskkonnas et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta e-kiri õpetajale, milles palud tähtaja pikendamist referaadi esitamiseks. et
solvable with	set of Loob teksti digikeskkonnas (e-kiri, dokument, foorum)

Digietiketi järgimine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15098

dcterms:identifier	I-15098
rdfs:label	Digietiketi järgimine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta klassi vestlusgrupis sõnum, milles lükkad viisakalt tagasi kaaslase kutse. et
solvable with	set of Järgib digisuhtluses etiketti

Arutlus teemal edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15099

dcterms:identifier	I-15099
rdfs:label	Arutlus teemal et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Arutle 1–2 minutit teemal „Kas koolis peaks kandma ühtset vormi?“, esitades seisukoha ja kaks põhjendust. et
solvable with	set of Arutleb eakohasel teemal oma seisukohta põhjendades

Keelealane probleem edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15100

dcterms:identifier	I-15100
rdfs:label	Keelealane probleem et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kaks õpilast vaidlevad, kas lauses „Я знаю что ты прав“ on koma vaja. Lahenda vaidlus ja põhjenda reegliga. et
solvable with	set of Lahendab keelealase probleemülesande

Diskussioon edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15101

dcterms:identifier	I-15101
rdfs:label	Diskussioon et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Osale klassi diskussioonis teemal „Kas kooli peaks olema vähem kodutöid?“, esitades argumendi ja vastates ühele vastuargumendile. et
solvable with	set of Osaleb diskussioonis, kuulates ja vastates teiste argumentidele

Peamine teave edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15102

dcterms:identifier	I-15102
rdfs:label	Peamine teave et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe artikkel mobiiltelefonide kasutamisest koolis (vene keeles) ning märgi kolm peamist teabeüksust: «С 1 сентября в нашей школе действуют новые правила. Во время уроков мобильный телефон должен лежать в портфеле в беззвучном режиме. На переменах телефоном пользоваться можно, но только не в столовой. Если ученик нарушит правило, учитель заберёт телефон до конца учебного дня. Кстати, первые мобильные телефоны весили почти 800 граммов. В тот день, когда директор объявил о правилах, шёл сильный дождь.» et
solvable with	set of Eristab kuuldud ja loetud tekstis peamist teavet kõrvalisest

Autori seisukohad edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15103

dcterms:identifier	I-15103
rdfs:label	Autori seisukohad et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Loe lühiartikkel (vene keeles), kus autor soovitab suuremat liikumist koolipäevas, ning nimeta autori kaks seisukohta ja nende põhjendused: «Я считаю, что в школьном дне должно быть больше движения. Во-первых, каждый урок нужно начинать с двухминутной разминки, потому что после долгого сидения ученикам трудно сосредоточиться. Во-вторых, на большой перемене всех учеников стоит выпускать на улицу: свежий воздух и игры снимают усталость и улучшают настроение. Конечно, кто-то скажет, что на это нет времени. Но несколько минут движения окупаются тем, что потом ученики работают внимательнее.» et
solvable with	set of Analüüsib teksti autori olulisi seisukohti

Suuline kokkuvõte edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15104

dcterms:identifier	I-15104
rdfs:label	Suuline kokkuvõte et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Kuula raadiouudist (1–2 minutit) ja anna selle sisust suuline kokkuvõte. et
solvable with	set of Esitab loetu või kuuldu kokkuvõtte suuliselt

Kirjalik kokkuvõte edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15105

dcterms:identifier	I-15105
rdfs:label	Kirjalik kokkuvõte et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kuula lühiloengut kliimamuutusest ja kirjuta selle kokkuvõte viies lauses. et
solvable with	set of Kirjutab loetu või kuuldu kokkuvõtte

Probleemi sõnastamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15106

dcterms:identifier	I-15106
rdfs:label	Probleemi sõnastamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Sõnasta küsimusena probleem, mis tekib, kui õpilased ei pea koolis prügi sorteerima. et
solvable with	set of Sõnastab arutelu keskse küsimuse

Arutluse osad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15107

dcterms:identifier	I-15107
rdfs:label	Arutluse osad et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Lõik: „Koolis peaks olema rohkem sporditunde, sest liikumine parandab tähelepanu.“ Mis on „sest liikumine parandab tähelepanu“? (a) järeldus; (b) väide; (c) argument; (d) näide et
solvable with	set of Selgitab arutluse ülesehitust

Argumentide esitamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15108

dcterms:identifier	I-15108
rdfs:label	Argumentide esitamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	oral
schema:text	Väida, et koolis peaks olema lühem vahetund, ning toeta seda kahe argumendi ja näitega. et
solvable with	set of Esitab oma arvamuse toetuseks argumente ja näiteid

Andmed diagrammilt edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15109

dcterms:identifier	I-15109
rdfs:label	Andmed diagrammilt et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Tulpdiagramm näitab 5. klassi lemmikspordialasid (vene keeles, näidisandmed): x-teljel on spordialad, y-teljel õpilaste arv; tingtähised: синий столбик — мальчики, красный столбик — девочки. Футбол: синий 9, красный 3; баскетбол: синий 5, красный 4; плавание: синий 3, красный 6; гимнастика: синий 1, красный 7. Nimeta kõige populaarsem spordiala ja selgita tingtähised. et
solvable with	set of Loeb andmeid tabelist, diagrammist ja skeemist

Andmed tekstis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15110

dcterms:identifier	I-15110
rdfs:label	Andmed tekstis et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta 4 lauset klassi spordiharjumuste kohta, kasutades tabelis esitatud andmeid. et
solvable with	set of Kasutab tabeli või diagrammi andmeid oma tekstis

Suhtlusmoodused edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15111

dcterms:identifier	I-15111
rdfs:label	Suhtlusmoodused et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis suhtlusmoodus on näoilme? (a) tekstiline; (b) visuaalne; (c) kuuldeline; (d) žestiline et
solvable with	set of Eristab suhtlusmooduseid (visuaalne, kuuldeline, žestiline, tekstiline)

Suhtlusmoodused sõnumis edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15112

dcterms:identifier	I-15112
rdfs:label	Suhtlusmoodused sõnumis et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Vaata lühikest reklaami (vene keeles; kirjeldus): «30-sekundilises videos on päikeseline hommik, pere istub hommikulauas ja laps joob apelsinimahla ning naeratab. Rõõmus naishääl ütleb: „Утро начинается с солнца!“ Ekraanile ilmub suur kollane kiri „100 % фрукты. Без сахара“. Taustal kõlab kerge kitarrimuusika.» Hinda, kuidas pilt, hääl ja tekst koos sõnumit mõjutavad. et
solvable with	set of Hindab sõnumi mõju eri suhtlusmoodustele toetudes

Väljenduslaad edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15113

dcterms:identifier	I-15113
rdfs:label	Väljenduslaad et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis mõjutab teksti väljenduslaadi? (a) ainult kirjatähed; (b) paberi värv; (c) kasutusvaldkond, liik, eesmärk ja autor; (d) ainult teksti pikkus et
solvable with	set of Selgitab millest sõltub teksti väljenduslaad

Jutustav tekst edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15114

dcterms:identifier	I-15114
rdfs:label	Jutustav tekst et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta jutustus teemal „Päev, mida ma ei unusta“ (vähemalt 10 lauset, sissejuhatus, sündmused ja lõpp). et
solvable with	set of Koostab struktureeritud jutustava teksti

Kirjeldav tekst edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15115

dcterms:identifier	I-15115
rdfs:label	Kirjeldav tekst et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta kirjeldus oma kodulinnast (vähemalt 10 lauset, sissejuhatus, tunnused ja kokkuvõte). et
solvable with	set of Koostab struktureeritud kirjeldava teksti

Arutlev tekst edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15116

dcterms:identifier	I-15116
rdfs:label	Arutlev tekst et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta arutlus teemal „Kas nutitelefoni peaks koolis kasutama?“ (väide, kaks argumenti näidetega, järeldus). et
solvable with	set of Koostab arutleva teksti

Tekstiliikide põhijooned edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15117

dcterms:identifier	I-15117
rdfs:label	Tekstiliikide põhijooned et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Millise tekstiliigi põhijoon on väide, mida toetavad argumendid? (a) jutustus; (b) teade; (c) kirjeldus; (d) arutlus et
solvable with	set of Iseloomustab jutustava, kirjeldava, arutleva ja teabetekstide põhijooni ning kasutusvõimalusi

Tekst adressaadile edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15118

dcterms:identifier	I-15118
rdfs:label	Tekst adressaadile et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta sama teade koolipeo kohta (a) 1. klassi õpilastele, (b) lapsevanematele. et
solvable with	set of Kohandab teksti ülesehituse ja sõnastuse adressaadile

Info järjestamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15119

dcterms:identifier	I-15119
rdfs:label	Info järjestamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Järjesta segamini antud kuus lauset loogiliseks tekstiks ja kirjuta see üles. et
solvable with	set of Järjestab teksti info loogiliselt

Sidusvahendid edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15120

dcterms:identifier	I-15120
rdfs:label	Sidusvahendid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Seosta kolm eraldi lauset üheks sidusaks tekstiks, kasutades seosesõnu ja asesõnu. et
solvable with	set of Seostab teksti laused sidusvahenditega

Esinemise ettevalmistus edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15121

dcterms:identifier	I-15121
rdfs:label	Esinemise ettevalmistus et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Valmista ette 2-minutiline esinemine teemal „Minu hobi“: plaan, tekst ja harjutuskord. et
solvable with	set of Valmistab esinemist ette etappide kaupa

Kõne pidamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15122

dcterms:identifier	I-15122
rdfs:label	Kõne pidamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Pea klassi ees minutiline õnnitluskõne õpetajale õpetajate päeval. et
solvable with	set of Peab olukorrale sobiva lühikese kõne

Keelevahendite valiku hindamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15123

dcterms:identifier	I-15123
rdfs:label	Keelevahendite valiku hindamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	short_answer
schema:text	Hinda, kas lause „Чё, как дела, начальник?“ sobib direktorile pöördumiseks, ja põhjenda. et
solvable with	set of Hindab enda ja teiste keelevahendite valiku sobivust suhtlusolukorras

Vormistusnõuded edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15124

dcterms:identifier	I-15124
rdfs:label	Vormistusnõuded et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Mis ei kuulu avalduse kohustuslike osade hulka? (a) allkiri; (b) pilt; (c) adressaat; (d) kuupäev et
solvable with	set of Selgitab avalduse ja ametliku e-kirja vormistusnõudeid

Ametliku teksti vormistamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15125

dcterms:identifier	I-15125
rdfs:label	Ametliku teksti vormistamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta direktorile avaldus kooliekskursioonil osalemiseks, järgides vormistusnõudeid. et
solvable with	set of Vormistab ametliku teksti (avaldus, ametlik e-kiri) nõuete kohaselt

Õigekirjajuhise leidmine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15126

dcterms:identifier	I-15126
rdfs:label	Õigekirjajuhise leidmine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Leia käsiraamatust või veebist, millal kirjutatakse „не“ tegusõnaga koos või lahku, ja too näide. et
solvable with	set of Leiab õigekirjajuhise käsiraamatust või veebist

Korrektori soovituste hindamine edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15127

dcterms:identifier	I-15127
rdfs:label	Korrektori soovituste hindamine et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kontrolli kirjutatud lõik korrektoriga ja hinda iga pakutud parandust: kas see on õige ning miks. et
solvable with	set of Hindab arvuti õigekirjakorrektori soovituste õigsust

Lausetüübid edu:Question

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15128

dcterms:identifier	I-15128
rdfs:label	Lausetüübid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	multiple_choice
schema:text	Milline lause on liitlause? (a) Мальчик идёт домой.; (b) Я читаю, а брат пишет.; (c) Идёт снег.; (d) Я читаю. et
solvable with	set of Eristab lihtlauset ja liitlauset ning kõrvallausetüüpe

Grammatilised tarindid edu:Task

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#I-15129

dcterms:identifier	I-15129
rdfs:label	Grammatilised tarindid et
schema:isPartOf	Vene keel vene õppekeelega klassis, põhikool
schema:learningResourceType	practical
schema:text	Kirjuta 6 lauset oma päevast nii, et oleks vähemalt üks lihtlause, üks liitlause ja üks kõrvallauseline lause. et
solvable with	set of Kasutab oma tekstis mitmekesiseid grammatilisi tarindeid

Aktiivne osalemine õppeprotsessis edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15001

dcterms:description	Osaleb aktiivselt ja mõtestatult õppeprotsessis et
dcterms:identifier	RE-15001
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 1 et
rdfs:comment	Out of scope for Põhikooli riiklik õppekava, Vene keel vene õppekeelega klassis: Üldine õpiharjumus (aktiivne osalemine õppeprotsessis), mida ei õpetata ega hinnata vene keele sisu kaudu; kuulub üldpädevuste kihti (õpipädevus). Vt K12-LO-15001 otsust. et
rdfs:label	Aktiivne osalemine õppeprotsessis et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 1

Eesmärgistatud kuulamine ja mõtete väljendamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15002

dcterms:description	Kuulab eesmärgistatult ja väljendab oma mõtteid et
dcterms:identifier	RE-15002
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 2 et
includes knobit	Leiab kuuldud lühitekstist küsitud teabe
includes knobit	Väljendab oma mõtte lühikeste lausetega
rdfs:label	Eesmärgistatud kuulamine ja mõtete väljendamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 2

Eakohane kõne- ja kirjakeel suhtlemisel edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15003

dcterms:description	Kasutab suhtlemisel eakohast ja sobivat kõne- ja kirjakeelt, arvestab suhtlemisel partneriga et
dcterms:identifier	RE-15003
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 3 et
includes knobit	Valib suhtlusolukorras partnerile sobiva pöördumisvormi ja viisakusväljendi
rdfs:label	Eakohane kõne- ja kirjakeel suhtlemisel et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 3

Helid, hääled ja häälikud edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15004

dcterms:description	Eristab helisid, hääli ja häälikuid et
dcterms:identifier	RE-15004
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 4 et
includes knobit	Eristab sõnas häälikuid järjekorras
rdfs:label	Helid, hääled ja häälikud et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 4

Lugemistehniline vilumus ja lugemisoskus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15005

dcterms:description	Omandab lugemistehnilise vilumuse ja teadliku lugemisoskuse et
dcterms:identifier	RE-15005
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 5 et
includes knobit	Vastab loetud lühiteksti sisu kohta küsimustele
rdfs:label	Lugemistehniline vilumus ja lugemisoskus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 5

Joonis- ja kirjatähed, käekiri edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15006

dcterms:description	Tunneb joonis- ja kirjatähti, kasutab õigeid tähekujusid, kirjutab loetava käekirjaga et
dcterms:identifier	RE-15006
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 6 et
includes knobit	Kirjutab vene kirjatähti õigete kujudega ja loetava käekirjaga
rdfs:label	Joonis- ja kirjatähed, käekiri et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 6

Kirja eelharjutused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15007

dcterms:description	Sooritab kirja eelharjutusi, arvestab etteantud juhendi ja juhendamisega et
dcterms:identifier	RE-15007
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 7 et
includes knobit	Sooritab kirja eelharjutusi juhendi järgi
rdfs:label	Kirja eelharjutused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 7

Lausete ja lühitekstide kirjutamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15008

dcterms:description	Kirjutab mõtestatud lauseid, jutustavaid ja kirjeldavaid tekste et
dcterms:identifier	RE-15008
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 8 et
includes knobit	Kirjutab pildi põhjal lühikese jutustava teksti
includes knobit	Kirjutab lühikese kirjeldava teksti esemest või loomast
rdfs:label	Lausete ja lühitekstide kirjutamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 8

Õigekiri ja töö vormistamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15009

dcterms:description	Kirjutab õpitud keelendite ja keelereeglite piires õigesti ning loetava käekirjaga, vormistab kirjaliku töö korrektselt et
dcterms:identifier	RE-15009
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 9 et
includes knobit	Kirjutab vene kirjatähti õigete kujudega ja loetava käekirjaga
includes knobit	Kirjutab õpitud sõnu ja lauseid õigekirjareeglite järgi
includes knobit	Vormistab käsikirjalise töö vihikus nõuete kohaselt
rdfs:label	Õigekiri ja töö vormistamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 9

Töö vormistamine arvutis edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15010

dcterms:description	Vormistab lihtsama kirjaliku töö arvutis, järgib õpitud keelereegleid et
dcterms:identifier	RE-15010
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 10 et
includes knobit	Vormistab lühikese teksti arvutis vene klaviatuuriga
rdfs:label	Töö vormistamine arvutis et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 10

Kuuldu, nähtu ja loetu jutustamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15011

dcterms:description	Jutustab kuuldust, nähtust ja loetust, vajaduse korral kasutab juhendi abi et
dcterms:identifier	RE-15011
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 11 et
includes knobit	Jutustab kuuldud või loetud lühiteksti oma sõnadega
includes knobit	Jutustab nähtust (pildist või sündmusest) 4–5 lausega
rdfs:label	Kuuldu, nähtu ja loetu jutustamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 11

Tekstiliigid ja teksti analüüs edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15012

dcterms:description	Loeb ja eristab eri liiki tekste, analüüsib teksti ülesehitust, keelekasutust ja sisu, avaldab selle kohta arvamust et
dcterms:identifier	RE-15012
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 12 et
includes knobit	Liigitab lühiteksti jutustuseks, luuletuseks või teabeteksti
includes knobit	Leiab lühiteksti alguse, keskosa ja lõpu
includes knobit	Avaldab loetud lühiteksti kohta oma arvamuse
rdfs:label	Tekstiliigid ja teksti analüüs et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 12

Küsimused, vastuväited, märkmed ja tekstide võrdlemine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15013

dcterms:description	Sõnastab teksti kohta küsimusi ja esitab vastuväiteid, teeb teksti põhjal märkmeid, võrdleb tekste omavahel et
dcterms:identifier	RE-15013
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 13 et
includes knobit	Sõnastab loetud teksti kohta küsimusi
includes knobit	Esitab teksti väitele põhjendatud vastuväite
includes knobit	Teeb loetud teksti põhjal märkmeid märksõnadena
includes knobit	Võrdleb kahte lühiteksti sisu poolest
rdfs:label	Küsimused, vastuväited, märkmed ja tekstide võrdlemine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 13

Tervikteosed ja raamatukogu infosüsteem edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15014

dcterms:description	Valib ja loeb sobivaid tervikteoseid nii eesti kui ka maailma lastekirjandusest, kasutab raamatukogu infosüsteemi et
dcterms:identifier	RE-15014
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 14 et
includes knobit	Valib endale sobiva lasteraamatu
includes knobit	Leiab raamatukogu infosüsteemist raamatu autori ja pealkirja järgi
rdfs:label	Tervikteosed ja raamatukogu infosüsteem et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 14

Lugemiskogemuse mõju ja jagamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15015

dcterms:description	Kujundab lugemise kaudu nii mõtte- kui ka tundemaailma, jagab lugemiskogemusi et
dcterms:identifier	RE-15015
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 15 et
includes knobit	Jagab kaaslastega oma lugemiskogemust
rdfs:label	Lugemiskogemuse mõju ja jagamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 15

Sõnavara ja sõnaraamatud edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15016

dcterms:description	Rikastab lugemise kaudu oma sõnavara, kasutab sõnaraamatuid ja leiab sõnaartiklist vajalikku teavet et
dcterms:identifier	RE-15016
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, I kooliaste, õpitulemus 16 et
includes knobit	Leiab sõnaraamatust sõna tähenduse ja õigekirja
rdfs:label	Sõnavara ja sõnaraamatud et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	I kooliaste, õpitulemus 16

Kirjakeele ja kõneetiketi normid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15017

dcterms:description	Järgib tänapäeva vene kirjakeele ja kõneetiketi norme et
dcterms:identifier	RE-15017
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 1 et
includes knobit	Kasutab suhtluses vene kõneetiketi valemeid olukorrale sobivalt
includes knobit	Parandab normivastase sõna- või lausekasutuse normipäraseks
rdfs:label	Kirjakeele ja kõneetiketi normid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 1

Keelevariandid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15018

dcterms:description	Eristab keelevariante, toob näiteid nende kasutusest et
dcterms:identifier	RE-15018
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 2 et
includes knobit	Toob näiteid keelevariantide kasutusest
rdfs:label	Keelevariandid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 2

Suuline sidus väljendamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15019

dcterms:description	Esitab oma mõtteid vabalt, loogiliselt ja sidusalt, teemale ja suhtlusolukorrale vastavalt suuliselt et
dcterms:identifier	RE-15019
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 3 et
includes knobit	Esitab oma mõtteid teemale vastavalt loogilise ja sidusa suulise jutuna
rdfs:label	Suuline sidus väljendamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 3

Kirjalik sidus väljendamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15020

dcterms:description	Väljendab oma mõtteid vabalt, loogiliselt ja sidusalt, teemale ja suhtlusolukorrale vastavalt kirjalikult et
dcterms:identifier	RE-15020
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 4 et
includes knobit	Väljendab oma mõtteid teemale vastavalt loogilise ja sidusa kirjaliku tekstina
rdfs:label	Kirjalik sidus väljendamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 4

Suhtluskanali ja -viisi valik edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15021

dcterms:description	Valib juhendamise abil eesmärgile ja olukorrale vastava suhtluskanali ja -viisi et
dcterms:identifier	RE-15021
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 5 et
includes knobit	Valib juhendamise abil suhtluseesmärgile sobiva suhtluskanali
rdfs:label	Suhtluskanali ja -viisi valik et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 5

Õpitud ortogrammid ja punktogrammid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15022

dcterms:description	Kirjutab õigesti õpitud ortogrammidega sõnu ja kirjavahemärgistab õigesti õpitud punktogrammidega lauseid et
dcterms:identifier	RE-15022
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 6 et
includes knobit	Kirjutab õigesti õpitud ortogrammidega sõnu
includes knobit	Kirjavahemärgistab õigesti õpitud punktogrammidega lauseid
rdfs:label	Õpitud ortogrammid ja punktogrammid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 6

Häälikusüsteem, sõnaliigid ja vormid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15023

dcterms:description	Kirjeldab vene keele häälikusüsteemi, eristab sõnaliike ning põhilisi käänd- ja pöördsõna vorme et
dcterms:identifier	RE-15023
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 7 et
includes knobit	Liigitab sõna häälikud vokaalideks ja konsonantideks, kõvadeks ja pehmeteks
includes knobit	Määrab lauses nimisõna käände
includes knobit	Määrab tegusõna aja ja pöörde lauses
rdfs:label	Häälikusüsteem, sõnaliigid ja vormid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 7

Kriitiline teabe leidmine kirjalikest allikatest edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15024

dcterms:description	Leiab ja hindab kriitiliselt teavet erinevatest kirjalikest allikatest ning kasutab leitud (usaldusväärset) informatsiooni enda tekstides et
dcterms:identifier	RE-15024
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 8 et
includes knobit	Hindab kirjaliku teabeallika usaldusväärsust
includes knobit	Kasutab leitud teavet oma tekstis allikale viidates
rdfs:label	Kriitiline teabe leidmine kirjalikest allikatest et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 8

Kuuldud teabe usaldusväärsus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15025

dcterms:description	Hindab kuuldud informatsiooni usaldusväärsust et
dcterms:identifier	RE-15025
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 9 et
includes knobit	Hindab kuuldud teate usaldusväärsust
rdfs:label	Kuuldud teabe usaldusväärsus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 9

Põhjendatud tagasiside ja seisukohad edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15026

dcterms:description	Annab tekstile või seisukohale põhjendatud tagasisidet, väljendab loetu põhjal enda seisukohti ja väärtushoiakuid et
dcterms:identifier	RE-15026
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 10 et
includes knobit	Annab tekstile põhjendatud tagasisidet
includes knobit	Põhjendab loetu põhjal oma seisukohta väärtustele tuginedes
rdfs:label	Põhjendatud tagasiside ja seisukohad et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 10

Tervikteoste valik ja lugemine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15027

dcterms:description	Valib ja loeb sobivaid tervikteoseid nii eesti kui ka maailma lastekirjandusest et
dcterms:identifier	RE-15027
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 11 et
includes knobit	Valib endale sobiva lasteraamatu
rdfs:label	Tervikteoste valik ja lugemine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 11

Loetu kokkuvõte ja lugemissoovitused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15028

dcterms:description	Teeb loetust kokkuvõtte ning annab lugemissoovitusi kaaslastele et
dcterms:identifier	RE-15028
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 12 et
includes knobit	Teeb loetud tekstist lühikokkuvõtte
includes knobit	Annab kaaslasele põhjendatud lugemissoovituse
rdfs:label	Loetu kokkuvõte ja lugemissoovitused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 12

Teksti teema ja peamõte edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15029

dcterms:description	Loeb mõtestatult, nimetab teksti teema ja sõnastab lühidalt peamõtte et
dcterms:identifier	RE-15029
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 13 et
includes knobit	Sõnastab loetud teksti peamõtte lühidalt
rdfs:label	Teksti teema ja peamõte et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 13

Küsimused, vastuväited ja järeldus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15030

dcterms:description	Sõnastab teksti kohta küsimusi ja esitab vastuväiteid, avaldab arvamust, sõnastab järelduse et
dcterms:identifier	RE-15030
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 14 et
includes knobit	Avaldab loetud lühiteksti kohta oma arvamuse
includes knobit	Sõnastab loetud teksti kohta küsimusi
includes knobit	Esitab teksti väitele põhjendatud vastuväite
includes knobit	Sõnastab loetud teksti põhjal järelduse
rdfs:label	Küsimused, vastuväited ja järeldus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 14

Jutustamine, kirjutamine ja suhtlemine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15031

dcterms:description	Jutustab ja kirjutab loetust, nähtust ning kuuldust, suhtleb kaaslasega ja rühmas et
dcterms:identifier	RE-15031
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 15 et
includes knobit	Jutustab kuuldud või loetud lühiteksti oma sõnadega
includes knobit	Jutustab nähtust (pildist või sündmusest) 4–5 lausega
includes knobit	Kirjutab loetust, nähtust või kuuldust lühijutustuse
includes knobit	Peab kaaslasega ja rühmas teemakohast vestlust
rdfs:label	Jutustamine, kirjutamine ja suhtlemine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 15

Probleemülesanded paaris- ja rühmatöös edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15032

dcterms:description	Lahendab lihtsamaid probleemülesandeid paaris- ja rühmatöös et
dcterms:identifier	RE-15032
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 16 et
includes knobit	Lahendab paaris- või rühmatöös lihtsama probleemülesande
rdfs:label	Probleemülesanded paaris- ja rühmatöös et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 16

Õpi- ja elutarbeliste tekstide mõistmine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15033

dcterms:description	Loeb ja mõistab eakohaseid õpi- ja elutarbelisi ning huvivaldkondade tekste et
dcterms:identifier	RE-15033
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 17 et
includes knobit	Vastab eakohase õpi- või elutarbelise teksti sisu kohta küsimustele
rdfs:label	Õpi- ja elutarbeliste tekstide mõistmine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 17

Lugemisviisi valik edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15034

dcterms:description	Valib lugemise eesmärgile sobiva lugemisviisi et
dcterms:identifier	RE-15034
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 18 et
includes knobit	Valib lugemise eesmärgile sobiva lugemisviisi
rdfs:label	Lugemisviisi valik et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 18

Teabekeskkonnad ja infoallikad edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15035

dcterms:description	Tunneb teabekeskkondi ning visuaalseid ja tekstilisi infoallikaid, leiab neist vajaliku teabe et
dcterms:identifier	RE-15035
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 19 et
includes knobit	Leiab vajaliku teabe pildilt ja skeemilt
rdfs:label	Teabekeskkonnad ja infoallikad et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 19

Kirjutamise kavandamine, täiendamine ja vormistamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15036

dcterms:description	Kavandab oma tekstide kirjutamist, täiendab ja muudab oma teksti, loeb kirjutatu üle ja teeb parandusi, vormistab korrektse töö nii käsikirjas kui ka arvutis et
dcterms:identifier	RE-15036
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 20 et
includes knobit	Kavandab oma teksti kirjutamist kirjaliku plaaniga
includes knobit	Täiendab oma teksti sisu ja ülesehitust
includes knobit	Parandab oma kirjutatud teksti vead läbilugemisel
includes knobit	Vormistab korrektse töö käsikirjas või arvutis
rdfs:label	Kirjutamise kavandamine, täiendamine ja vormistamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 20

Suuline esinemine ja ettekanne edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15037

dcterms:description	Esineb suuliselt, võtab sõna, koostab ja peab lühikese ettekande et
dcterms:identifier	RE-15037
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 21 et
includes knobit	Peab lühikese ettekande kuulajatele
rdfs:label	Suuline esinemine ja ettekanne et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 21

Eesmärgipärane kirjutamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15038

dcterms:description	Kirjutab eesmärgipäraselt ja olukohaselt eri liiki eakohaseid tekste et
dcterms:identifier	RE-15038
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 22 et
includes knobit	Kirjutab eesmärgile sobiva eakohase teksti
rdfs:label	Eesmärgipärane kirjutamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 22

Keeleteadmiste rakendamine tekstiloomes edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15039

dcterms:description	Rakendab omandatud keeleteadmisi tekstiloomes ja -analüüsis et
dcterms:identifier	RE-15039
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 23 et
includes knobit	Parandab oma tekstis käände- ja pöördevormi vigu õpitud reeglite järgi
rdfs:label	Keeleteadmiste rakendamine tekstiloomes et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 23

Trüki- ja digisõnastikud edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15040

dcterms:description	Kasutab õigekirja kontrollimiseks ja tähenduste leidmiseks trüki- ja digisõnastikke, leiab sõnaartiklist vajaliku teabe et
dcterms:identifier	RE-15040
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, II kooliaste, õpitulemus 24 et
includes knobit	Leiab sõnaraamatust sõna tähenduse ja õigekirja
includes knobit	Kasutab digisõnastikku õigekirja kontrollimiseks
rdfs:label	Trüki- ja digisõnastikud et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	II kooliaste, õpitulemus 24

Vene keele väärtustamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15041

dcterms:description	Väärtustab vene keelt emakeelena ja ühena maailma keeltest et
dcterms:identifier	RE-15041
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 1 et
includes knobit	Väärtustab vene keelt emakeelena ja ühena maailma keeltest
rdfs:label	Vene keele väärtustamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 1

Austus teiste keelte ja inimeste vastu edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15042

dcterms:description	Suhtub austusega teiste keelte ja inimeste erinevustesse ning eripärasse et
dcterms:identifier	RE-15042
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 2 et
includes knobit	Suhtub austusega teiste keelte ja inimeste erinevustesse ning eripärasse
rdfs:label	Austus teiste keelte ja inimeste vastu et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 2

Kõnekultuur ja olukorra arvestamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15043

dcterms:description	Arvestab suhtlemisel eesmärki ja olukorda, valdab kõnekultuuri et
dcterms:identifier	RE-15043
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 3 et
includes knobit	Valib suhtlemisel eesmärgile ja olukorrale sobiva keelekasutuse
includes knobit	Kasutab suulises kõnes kõnekultuuri nõudeid
rdfs:label	Kõnekultuur ja olukorra arvestamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 3

Suulise ja kirjaliku kõne erijooned edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15044

dcterms:description	Nimetab suulise ja kirjaliku kõne erijooni ning eristab kirjakeelt argikeelest et
dcterms:identifier	RE-15044
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 4 et
includes knobit	Nimetab suulise ja kirjaliku kõne erijooni
includes knobit	Eristab tekstis kirjakeelset ja argikeelset väljendust
rdfs:label	Suulise ja kirjaliku kõne erijooned et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 4

Õigekirjanormide järgimine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15045

dcterms:description	Järgib kirjutamisel õpitud õigekirjanorme ja keelereegleid et
dcterms:identifier	RE-15045
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 5 et
includes knobit	Järgib oma vabas tekstis õpitud õigekirjanorme
rdfs:label	Õigekirjanormide järgimine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 5

Digitaalne kirjaoskus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15046

dcterms:description	Kasutab digitaalset kirjaoskust, loob tekste erinevates keskkondades, arvestab suhtlusetiketti et
dcterms:identifier	RE-15046
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 6 et
includes knobit	Loob teksti digikeskkonnas (e-kiri, dokument, foorum)
includes knobit	Järgib digisuhtluses etiketti
rdfs:label	Digitaalne kirjaoskus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 6

Põhjendatud tagasiside ja väärtushoiakud edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15047

dcterms:description	Annab suulisele või kirjalikule tekstile põhjendatud tagasisidet, väljendab loetu põhjal enda seisukohti ja väärtushoiakuid et
dcterms:identifier	RE-15047
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 7 et
includes knobit	Annab tekstile põhjendatud tagasisidet
includes knobit	Põhjendab loetu põhjal oma seisukohta väärtustele tuginedes
rdfs:label	Põhjendatud tagasiside ja väärtushoiakud et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 7

Arutlemine, probleemülesanded ja diskussioon edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15048

dcterms:description	Arutleb eakohastel teemadel, lahendab keelealaseid probleemülesandeid ning osaleb diskussioonis et
dcterms:identifier	RE-15048
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 8 et
includes knobit	Lahendab keelealase probleemülesande
includes knobit	Osaleb diskussioonis, kuulates ja vastates teiste argumentidele
rdfs:label	Arutlemine, probleemülesanded ja diskussioon et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 8

Peamise teabe ja seisukohtade eristamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15049

dcterms:description	Eristab ja analüüsib kuuldu ja loetu põhjal peamist informatsiooni ning olulisi seisukohti et
dcterms:identifier	RE-15049
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 9 et
includes knobit	Analüüsib teksti autori olulisi seisukohti
rdfs:label	Peamise teabe ja seisukohtade eristamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 9

Kuuldu ja loetu kokkuvõte edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15050

dcterms:description	Teeb kuuldust ja loetust kokkuvõtte nii suuliselt kui ka kirjalikult et
dcterms:identifier	RE-15050
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 10 et
includes knobit	Esitab loetu või kuuldu kokkuvõtte suuliselt
includes knobit	Kirjutab loetu või kuuldu kokkuvõtte
rdfs:label	Kuuldu ja loetu kokkuvõte et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 10

Küsimused, järeldused ja hinnangud edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15051

dcterms:description	Esitab loetu põhjal küsimusi, teeb järeldusi ning annab hinnanguid et
dcterms:identifier	RE-15051
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 11 et
includes knobit	Sõnastab loetud teksti kohta küsimusi
includes knobit	Annab tekstile põhjendatud tagasisidet
includes knobit	Sõnastab loetud teksti põhjal järelduse
rdfs:label	Küsimused, järeldused ja hinnangud et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 11

Probleemi sõnastamine ja argumenteerimine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15052

dcterms:description	Sõnastab probleemi, väljendab oma arvamust, esitab argumente ja toob näiteid et
dcterms:identifier	RE-15052
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 12 et
includes knobit	Sõnastab arutelu keskse küsimuse
includes knobit	Esitab oma arvamuse toetuseks argumente ja näiteid
rdfs:label	Probleemi sõnastamine ja argumenteerimine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 12

Tabelid, diagrammid ja skeemid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15053

dcterms:description	Loeb tabeleid, diagramme, skeeme ja tingtähiseid ning kasutab neid enda koostatud tekstides et
dcterms:identifier	RE-15053
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 13 et
includes knobit	Kasutab tabeli või diagrammi andmeid oma tekstis
rdfs:label	Tabelid, diagrammid ja skeemid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 13

Suhtlusmoodused edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15054

dcterms:description	Hindab kriitiliselt suhtlusmooduseid, sh visuaalset, kuuldelist, žestilist ja tekstilist osa et
dcterms:identifier	RE-15054
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 14 et
includes knobit	Hindab sõnumi mõju eri suhtlusmoodustele toetudes
rdfs:label	Suhtlusmoodused et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 14

Väljenduslaad edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15055

dcterms:description	Teab, et teksti väljenduslaad oleneb teksti kasutusvaldkonnast, liigist, eesmärgist, autorist ja suhtlusolukorrast et
dcterms:identifier	RE-15055
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 15 et
includes knobit	Selgitab millest sõltub teksti väljenduslaad
rdfs:label	Väljenduslaad et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 15

Jutustavad, kirjeldavad ja arutlevad tekstid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15056

dcterms:description	Koostab jutustavaid, kirjeldavaid ja arutlevaid tekste ning esitab neid et
dcterms:identifier	RE-15056
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 16 et
includes knobit	Peab lühikese ettekande kuulajatele
includes knobit	Koostab struktureeritud jutustava teksti
includes knobit	Koostab struktureeritud kirjeldava teksti
includes knobit	Koostab arutleva teksti
rdfs:label	Jutustavad, kirjeldavad ja arutlevad tekstid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 16

Teksti ülesehitus ja sidusus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15057

dcterms:description	Ehitab teksti üles vastuvõtjat arvestades, järjestab ja seostab info loogiliselt ning valdab peamisi tekstisidususvõtteid et
dcterms:identifier	RE-15057
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 17 et
includes knobit	Kohandab teksti ülesehituse ja sõnastuse adressaadile
includes knobit	Järjestab teksti info loogiliselt
includes knobit	Seostab teksti laused sidusvahenditega
rdfs:label	Teksti ülesehitus ja sidusus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 17

Esinemise ettevalmistamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15058

dcterms:description	Kirjutab ja valmistub esinemiseks etappide kaupa et
dcterms:identifier	RE-15058
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 18 et
includes knobit	Täiendab oma teksti sisu ja ülesehitust
includes knobit	Parandab oma kirjutatud teksti vead läbilugemisel
includes knobit	Valmistab esinemist ette etappide kaupa
rdfs:label	Esinemise ettevalmistamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 18

Suuline esinemine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15059

dcterms:description	Esineb suuliselt (tervitab, võtab sõna, koostab ning peab lühikese ettekande ja kõne) et
dcterms:identifier	RE-15059
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 19 et
includes knobit	Peab olukorrale sobiva lühikese kõne
rdfs:label	Suuline esinemine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 19

Keelevahendite valiku sobivus edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15060

dcterms:description	Analüüsib enda ja teiste keelevahendite valiku sobivust olukorrast lähtudes et
dcterms:identifier	RE-15060
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 20 et
includes knobit	Hindab enda ja teiste keelevahendite valiku sobivust suhtlusolukorras
rdfs:label	Keelevahendite valiku sobivus et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 20

Tekstide korrektne vormistamine edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15061

dcterms:description	Vormistab korrektselt eri liiki tekste, arvestab olukorda ja adressaati, järgib keelenorme ja vormistusnõudeid et
dcterms:identifier	RE-15061
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 21 et
includes knobit	Järgib oma vabas tekstis õpitud õigekirjanorme
includes knobit	Kohandab teksti ülesehituse ja sõnastuse adressaadile
includes knobit	Vormistab ametliku teksti (avaldus, ametlik e-kiri) nõuete kohaselt
rdfs:label	Tekstide korrektne vormistamine et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 21

Tekstiliigid ja nende põhijooned edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15062

dcterms:description	Iseloomustab peamisi tekstiliike, nende põhijooni ning kasutamise võimalusi et
dcterms:identifier	RE-15062
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 22 et
includes knobit	Iseloomustab jutustava, kirjeldava, arutleva ja teabetekstide põhijooni ning kasutusvõimalusi
rdfs:label	Tekstiliigid ja nende põhijooned et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 22

Väljenduslaad (kasutusvaldkond, liik, autor) edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15063

dcterms:description	Teab, et teksti väljenduslaad oleneb teksti kasutusvaldkonnast, -liigist ja autorist et
dcterms:identifier	RE-15063
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 23 et
includes knobit	Selgitab millest sõltub teksti väljenduslaad
rdfs:label	Väljenduslaad (kasutusvaldkond, liik, autor) et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 23

Õigekirjajuhised ja õigekirjakorrektor edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15064

dcterms:description	Leiab õigekirjajuhiseid veebist ning sõna- ja käsiraamatutest, kasutab arvuti õigekirjakorrektorit ja hindab kriitiliselt õigekeelsussoovitusi et
dcterms:identifier	RE-15064
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 24 et
includes knobit	Leiab õigekirjajuhise käsiraamatust või veebist
includes knobit	Hindab arvuti õigekirjakorrektori soovituste õigsust
rdfs:label	Õigekirjajuhised ja õigekirjakorrektor et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 24

Sõnavara rikastamine ja grammatilised tarindid edu:LearningOutcome

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#RE-15065

dcterms:description	Rikastab lugemise kaudu oma sõnavara ning kasutab mitmekesiseid grammatilisi tarindeid et
dcterms:identifier	RE-15065
dcterms:source	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused, III kooliaste, õpitulemus 25 et
includes knobit	Kasutab oma tekstis mitmekesiseid grammatilisi tarindeid
rdfs:label	Sõnavara rikastamine ja grammatilised tarindid et
schema:isPartOf	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused
skos:notation	III kooliaste, õpitulemus 25

Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused schema:CreativeWork

https://knobit.org/id/register/K12-SCOPE-15000#REF-15000

dcterms:identifier	REF-15000
dcterms:publisher	Vabariigi Valitsus
dcterms:title	Põhikooli riiklik õppekava, lisa 1 „Keel ja kirjandus“, 2.3 Vene keel vene õppekeelega klassis, 2.3.3 Õpitulemused et
skos:note	target level: Põhikooli riiklik õppekava, Vene keel vene õppekeelega klassis et

Used by

schema:isPartOf	Leiab kuuldud lühitekstist küsitud teabe
schema:isPartOf	Väljendab oma mõtte lühikeste lausetega
schema:isPartOf	Eristab viisakusvormi „Вы“ ja tuttavlikku vormi „ты“
schema:isPartOf	Valib suhtlusolukorras partnerile sobiva pöördumisvormi ja viisakusväljendi
schema:isPartOf	Eristab heli, häält ja häälikut
schema:isPartOf	Eristab sõnas häälikuid järjekorras
schema:isPartOf	Loeb eakohast vene keelset teksti sujuvalt ja õigesti
schema:isPartOf	Vastab loetud lühiteksti sisu kohta küsimustele
schema:isPartOf	Nimetab vene tähestiku joonis- ja kirjatähti
schema:isPartOf	Kirjutab vene kirjatähti õigete kujudega ja loetava käekirjaga
schema:isPartOf	Sooritab kirja eelharjutusi juhendi järgi
schema:isPartOf	Kirjutab mõtestatud lause etteantud sõnadest
schema:isPartOf	Kirjutab pildi põhjal lühikese jutustava teksti
schema:isPartOf	Kirjutab lühikese kirjeldava teksti esemest või loomast
schema:isPartOf	Selgitab lause alguse ja pärisnimede suure algustähe ning lõpumärgi reeglit
schema:isPartOf	Kirjutab õpitud sõnu ja lauseid õigekirjareeglite järgi
schema:isPartOf	Vormistab käsikirjalise töö vihikus nõuete kohaselt
schema:isPartOf	Vormistab lühikese teksti arvutis vene klaviatuuriga
schema:isPartOf	Eristab jutustuse algust, sündmuste käiku ja lõppu
schema:isPartOf	Jutustab kuuldud või loetud lühiteksti oma sõnadega
schema:isPartOf	Jutustab nähtust (pildist või sündmusest) 4–5 lausega
schema:isPartOf	Eristab jutustust, luuletust ja teabeteksti
schema:isPartOf	Liigitab lühiteksti jutustuseks, luuletuseks või teabeteksti
schema:isPartOf	Leiab lühiteksti alguse, keskosa ja lõpu
schema:isPartOf	Avaldab loetud lühiteksti kohta oma arvamuse
schema:isPartOf	Sõnastab loetud teksti kohta küsimusi
schema:isPartOf	Esitab teksti väitele põhjendatud vastuväite
schema:isPartOf	Teeb loetud teksti põhjal märkmeid märksõnadena
schema:isPartOf	Võrdleb kahte lühiteksti sisu poolest
schema:isPartOf	Valib endale sobiva lasteraamatu
schema:isPartOf	Leiab raamatukogu infosüsteemist raamatu autori ja pealkirja järgi
schema:isPartOf	Jagab kaaslastega oma lugemiskogemust
schema:isPartOf	Selgitab sõnaraamatu sõnaartikli ehitust
schema:isPartOf	Leiab sõnaraamatust sõna tähenduse ja õigekirja
schema:isPartOf	Eristab normipärast ja normivastast keelekasutust vene kirjakeeles
schema:isPartOf	Nimetab vene kõneetiketi põhivalemeid
schema:isPartOf	Kasutab suhtluses vene kõneetiketi valemeid olukorrale sobivalt
schema:isPartOf	Parandab normivastase sõna- või lausekasutuse normipäraseks
schema:isPartOf	Eristab vene keele variante (kirjakeel, kõnekeel, släng, murre)
schema:isPartOf	Toob näiteid keelevariantide kasutusest
schema:isPartOf	Nimetab teksti sidusust tagavaid võtteid
schema:isPartOf	Esitab oma mõtteid teemale vastavalt loogilise ja sidusa suulise jutuna
schema:isPartOf	Väljendab oma mõtteid teemale vastavalt loogilise ja sidusa kirjaliku tekstina
schema:isPartOf	Eristab suhtluskanaleid sobivuse järgi
schema:isPartOf	Valib juhendamise abil suhtluseesmärgile sobiva suhtluskanali
schema:isPartOf	Selgitab rõhuta täishääliku õigekirjareeglit sõna juures
schema:isPartOf	Selgitab komamärgi reegleid loetelus ja liitlauses
schema:isPartOf	Kirjutab õigesti õpitud ortogrammidega sõnu
schema:isPartOf	Kirjavahemärgistab õigesti õpitud punktogrammidega lauseid
schema:isPartOf	Kirjeldab vene keele häälikusüsteemi
schema:isPartOf	Liigitab sõna häälikud vokaalideks ja konsonantideks, kõvadeks ja pehmeteks
schema:isPartOf	Eristab sõnaliike (nimisõna, omadussõna, tegusõna, arvsõna, asesõna)
schema:isPartOf	Määrab lauses sõna sõnaliigi
schema:isPartOf	Selgitab vene nimisõna kuut käänet küsimustega
schema:isPartOf	Määrab lauses nimisõna käände
schema:isPartOf	Selgitab tegusõna pöördeid ja ajavorme
schema:isPartOf	Määrab tegusõna aja ja pöörde lauses
schema:isPartOf	Eristab teabekeskkondi ja infoallikate liike
schema:isPartOf	Leiab küsimusele vastuse kirjalikust allikast
schema:isPartOf	Leiab vajaliku teabe pildilt ja skeemilt
schema:isPartOf	Nimetab teabeallika usaldusväärsuse tunnuseid
schema:isPartOf	Hindab kirjaliku teabeallika usaldusväärsust
schema:isPartOf	Kasutab leitud teavet oma tekstis allikale viidates
schema:isPartOf	Hindab kuuldud teate usaldusväärsust
schema:isPartOf	Annab tekstile põhjendatud tagasisidet
schema:isPartOf	Põhjendab loetu põhjal oma seisukohta väärtustele tuginedes
schema:isPartOf	Teeb loetud tekstist lühikokkuvõtte
schema:isPartOf	Annab kaaslasele põhjendatud lugemissoovituse
schema:isPartOf	Eristab teksti teemat ja peamõtet
schema:isPartOf	Nimetab loetud teksti teema
schema:isPartOf	Sõnastab loetud teksti peamõtte lühidalt
schema:isPartOf	Sõnastab loetud teksti põhjal järelduse
schema:isPartOf	Kirjutab loetust, nähtust või kuuldust lühijutustuse
schema:isPartOf	Peab kaaslasega ja rühmas teemakohast vestlust
schema:isPartOf	Lahendab paaris- või rühmatöös lihtsama probleemülesande
schema:isPartOf	Vastab eakohase õpi- või elutarbelise teksti sisu kohta küsimustele
schema:isPartOf	Eristab lugemisviise (ülevaatlik, valiv, süvenenud)
schema:isPartOf	Valib lugemise eesmärgile sobiva lugemisviisi
schema:isPartOf	Kavandab oma teksti kirjutamist kirjaliku plaaniga
schema:isPartOf	Täiendab oma teksti sisu ja ülesehitust
schema:isPartOf	Parandab oma kirjutatud teksti vead läbilugemisel
schema:isPartOf	Vormistab korrektse töö käsikirjas või arvutis
schema:isPartOf	Võtab suulises suhtluses sõna
schema:isPartOf	Koostab lühikese ettekande ülesehituse
schema:isPartOf	Peab lühikese ettekande kuulajatele
schema:isPartOf	Nimetab eakohaste tekstiliikide eesmärki ja ülesehitust
schema:isPartOf	Kirjutab eesmärgile sobiva eakohase teksti
schema:isPartOf	Parandab oma tekstis käände- ja pöördevormi vigu õpitud reeglite järgi
schema:isPartOf	Kasutab digisõnastikku õigekirja kontrollimiseks
schema:isPartOf	Väärtustab vene keelt emakeelena ja ühena maailma keeltest
schema:isPartOf	Suhtub austusega teiste keelte ja inimeste erinevustesse ning eripärasse
schema:isPartOf	Selgitab kõnekultuuri tunnuseid
schema:isPartOf	Valib suhtlemisel eesmärgile ja olukorrale sobiva keelekasutuse
schema:isPartOf	Kasutab suulises kõnes kõnekultuuri nõudeid
schema:isPartOf	Nimetab suulise ja kirjaliku kõne erijooni
schema:isPartOf	Eristab tekstis kirjakeelset ja argikeelset väljendust
schema:isPartOf	Järgib oma vabas tekstis õpitud õigekirjanorme
schema:isPartOf	Selgitab digisuhtluse etiketi reegleid
schema:isPartOf	Loob teksti digikeskkonnas (e-kiri, dokument, foorum)
schema:isPartOf	Järgib digisuhtluses etiketti
schema:isPartOf	Arutleb eakohasel teemal oma seisukohta põhjendades
schema:isPartOf	Lahendab keelealase probleemülesande
schema:isPartOf	Osaleb diskussioonis, kuulates ja vastates teiste argumentidele
schema:isPartOf	Eristab kuuldud ja loetud tekstis peamist teavet kõrvalisest
schema:isPartOf	Analüüsib teksti autori olulisi seisukohti
schema:isPartOf	Esitab loetu või kuuldu kokkuvõtte suuliselt
schema:isPartOf	Kirjutab loetu või kuuldu kokkuvõtte
schema:isPartOf	Sõnastab arutelu keskse küsimuse
schema:isPartOf	Selgitab arutluse ülesehitust
schema:isPartOf	Esitab oma arvamuse toetuseks argumente ja näiteid
schema:isPartOf	Loeb andmeid tabelist, diagrammist ja skeemist
schema:isPartOf	Kasutab tabeli või diagrammi andmeid oma tekstis
schema:isPartOf	Eristab suhtlusmooduseid (visuaalne, kuuldeline, žestiline, tekstiline)
schema:isPartOf	Hindab sõnumi mõju eri suhtlusmoodustele toetudes
schema:isPartOf	Selgitab millest sõltub teksti väljenduslaad
schema:isPartOf	Koostab struktureeritud jutustava teksti
schema:isPartOf	Koostab struktureeritud kirjeldava teksti
schema:isPartOf	Koostab arutleva teksti
schema:isPartOf	Iseloomustab jutustava, kirjeldava, arutleva ja teabetekstide põhijooni ning kasutusvõimalusi
schema:isPartOf	Kohandab teksti ülesehituse ja sõnastuse adressaadile
schema:isPartOf	Järjestab teksti info loogiliselt
schema:isPartOf	Seostab teksti laused sidusvahenditega
schema:isPartOf	Valmistab esinemist ette etappide kaupa
schema:isPartOf	Peab olukorrale sobiva lühikese kõne
schema:isPartOf	Hindab enda ja teiste keelevahendite valiku sobivust suhtlusolukorras
schema:isPartOf	Selgitab avalduse ja ametliku e-kirja vormistusnõudeid
schema:isPartOf	Vormistab ametliku teksti (avaldus, ametlik e-kiri) nõuete kohaselt
schema:isPartOf	Leiab õigekirjajuhise käsiraamatust või veebist
schema:isPartOf	Hindab arvuti õigekirjakorrektori soovituste õigsust
schema:isPartOf	Eristab lihtlauset ja liitlauset ning kõrvallausetüüpe
schema:isPartOf	Kasutab oma tekstis mitmekesiseid grammatilisi tarindeid