Selgitab väärtuste hea ja kuri, ausus, õiglus, usaldus ning tänulikkus tähendust
https://knobit.org/id/knobit/K12-39015
Also as Turtle · JSON-LD · RDF/XML
| Context functions | Object understanding |
|---|---|
| Knobit creation methods | AI generated |
| Knobit types | Knowledge |
| LCG purposes | Assessing the learner's knowledge or skill state |
| LCG purposes | Designing a personal learning path |
| LCG purposes | Opening up a learning outcome |
| LCG purposes | Selecting an assessment task or learning activity |
| action verb | Selgitab et |
| assessment criterion | Selgitab vähemalt kolme väärtuse tähendust oma sõnadega arusaadavalt ja õigesti et |
| assessment method | Valikvastustega küsimus et |
| conforms to profile | https://oppekava.edu.ee/a/Knobitite_kirjeldamise_ja_seostamise_reeglid#LCG-KNOBIT-0.1 |
| dcterms:identifier | K12-39015 |
| dcterms:license | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dcterms:source | Põhikooli RÕK lisa 12, usundiõpetus, I kooliaste, Üldised õpitulemused, K12-LO-39004 et |
| expected result | Iga väärtuse selgitus oma sõnadega et |
| owl:sameAs | https://oppekava.edu.ee/a/K-39015 |
| owl:sameAs | https://oppekava.edu.ee/a/Selgitab_v%C3%A4%C3%A4rtuste_hea_ja_kuri,_ausus,_%C3%B5iglus,_usaldus_ning_t%C3%A4nulikkus_t%C3%A4hendust |
| rdfs:label | Selgitab väärtuste hea ja kuri, ausus, õiglus, usaldus ning tänulikkus tähendust et |
| schema:creativeWorkStatus | accepted |
| schema:isPartOf | Usundiõpetus, põhikool (I, II ja III kooliaste) |
| skos:definition | Teab õppesisus käsitletud väärtuste tähendust lapsele sobival tasemel; ei hõlma nende rakendamist enda elus. et |
| skos:prefLabel | Selgitab väärtuste hea ja kuri, ausus, õiglus, usaldus ning tänulikkus tähendust et |
| target object | väärtuste hea ja kuri, ausus, õiglus, usaldus ning tänulikkus tähendus et |
Used by
| applies knowledge | Toob näiteid õpitud väärtuste kohta oma elust või lugudest |
|---|---|
| includes knobit | Õpitud väärtused (üldine) |
| includes knobit | Normid, reeglid ja väärtused (I aste) |