Eristab teksti vormindamise võtteid
https://knobit.org/id/knobit/K12-38006
Also as Turtle · JSON-LD · RDF/XML
| Context functions | Object understanding |
|---|---|
| Knobit creation methods | AI generated |
| Knobit types | Knowledge |
| LCG purposes | Assessing the learner's knowledge or skill state |
| LCG purposes | Designing a personal learning path |
| LCG purposes | Opening up a learning outcome |
| LCG purposes | Selecting an assessment task or learning activity |
| action verb | Eristab et |
| assessment criterion | Seostab iga võtte (nt rõhutus, joondus, reavahe) selle eesmärgiga loetavuse ja tekstistruktuuri jaoks et |
| assessment method | Valikvastustega küsimus et |
| conforms to profile | https://oppekava.edu.ee/a/Knobitite_kirjeldamise_ja_seostamise_reeglid#LCG-KNOBIT-0.1 |
| dcterms:identifier | K12-38006 |
| dcterms:license | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dcterms:source | Põhikooli riiklik õppekava, lisa 10 Informaatika, II kooliaste, õpitulemus K12-LO-38001 et |
| expected result | Võtete eristamine ja nende otstarbe nimetamine et |
| owl:sameAs | https://oppekava.edu.ee/a/Eristab_teksti_vormindamise_v%C3%B5tteid |
| owl:sameAs | https://oppekava.edu.ee/a/K-38006 |
| rdfs:label | Eristab teksti vormindamise võtteid et |
| schema:creativeWorkStatus | accepted |
| schema:isPartOf | Informaatika II ja III kooliaste (põhikooli riiklik õppekava) |
| skos:definition | Hõlmab võtete otstarvet; konkreetse programmi menüü kasutamine kuulub oskusesse. et |
| skos:prefLabel | Eristab teksti vormindamise võtteid et |
| target object | teksti vormindamise võtted (kirjatüüp, suurus, rõhutus, joondus, lõiguvahe) et |
Used by
| applies knowledge | Vormistab tekstidokumendi etteantud vormistusnõuete järgi |
|---|---|
| applies knowledge | Vormindab teksti sobivate vormindusvõtetega |
| applies knowledge | Koostab plakati või kuulutuse, mis sobib eesmärgi ja sihtrühmaga |
| applies knowledge | Vormindab referaadi etteantud juhendi järgi |
| includes knobit | Digitööde vormistamine, salvestamine ja jagamine |